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在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是(  )
A、蚯蚓B、硅藻
C、硝化细菌D、酵母菌
考点:生态系统的功能,生态系统的结构
专题:
分析:能将太阳能转化到生物群落是生态系统中的生产者.
解答: 解:A、蚯蚓是分解者,属于营腐生的动物,A错误;
B、硅藻是原核生物,能利用光能制造有机物,属于生产者,B正确;
C、硝化细菌是原核生物,属于生产者,但利用的化学能制造有机物,C错误;
D、酵母菌是分解者,属于营腐生的真菌,D错误.
故选:B.
点评:本题主要考查学生对生态系统中四种成分的了解,并且要求学生知道其功能.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类遗传病的叙述不正确的是(  )
A、人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病
B、人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病
C、21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条
D、单基因病是指受一个基因控制的疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:

从某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中.培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件.很快连续取样,并分离核糖体和内质网.测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况,结果如图所示.
请回答:
(1)放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积,最可能的解释
 

(2)放射性氨基酸继在核糖体上积累之后,在内质网中也出现,且数量不断增多,最可能的解释是
 

(3)实验中,培养液相当于细胞中的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

二倍体生物如果某一对同源染色体多出一条染色体,则称之为“三体”.三体在减数分离第一次分裂联会时,3条同源染色体中的任意2条随意配对联会正常分离,另1条同源染色体不能配对,随机地移向细胞的任何一极.某基因型为AaBb的二倍体番茄(A、a位于5号染色体,B、b位于6号染色体),自交后代中出现一株基因型为AaBbb的三体(如图所示).下列关于此三体的描述不正确的是(  )
A、可以确定该三体是其亲本减数第一次分裂时6号染色体出错,产生了ABb或aBb型配子而形成的
B、该三体减数分裂产生花粉的基因型为AB、Ab、Abb、ABb、aB、abb、ab、aBb八种
C、三体的出现丰富了生物的遗传多样性,但还不是一个新的物种
D、三体的形成属于染色体变异,可用显微镜观察其根尖细胞有丝分裂装片进行辨别

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病孩子,在丈夫的一个初级精母细胞中,所含白化病基因的数目和分布情况最可能是(  )
A、2个,分别位于同一个DNA分子的两条链中
B、1个,位于一个染色体中
C、2个,位于两个染色体中
D、2个,位于一个染色体中

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科目:高中生物 来源: 题型:

长期生活在干旱环境中的植物,其形态等方面会出现一系列的适应性特征.下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是(  )
A、具有发达的根系
B、具有肥厚的肉质茎
C、具有厚的角质层
D、叶面积增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

C4植物叶肉细胞内CO2的固定方式是(  )
A、CO2+C5化合物→C3化合物
B、CO2+C3化合物→C4化合物
C、CO2+C4化合物→C5化合物
D、CO2+C4化合物→C3化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用现代分子生物学技术通过荧光显示,可以确定基因在染色体上的位置.一对夫妇表现正常,生了一个性染色体组成为XXY白化且红绿色盲的男孩.对性腺细胞进行荧光标记,与白化病相关的基因A、a可被标记为黄色,与色盲相关的基因B、b可被标记为绿色,若在荧光显微镜下观察参与本次受精的精子与卵细胞,以下推测合理的是(  )
A、卵细胞中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记,精子中只有1个黄色荧光标记
B、卵细胞、精子中各有1个黄色荧光标记和1个绿色荧光标记
C、卵细胞中有1个黄色荧光标记和1个绿色荧光标记,精子中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记
D、卵细胞中只有1个黄色荧光标记,精子中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记

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科目:高中生物 来源: 题型:

将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,该表皮的细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原.其原因是(  )
A、细胞液的溶质透出细胞
B、质壁分离后的细胞只允许水分进入
C、K+和NO
 
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3
离子进入了液泡
D、水分和溶质自由地进出细胞

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