A. | mRNA通过协助扩散的方式通过核膜 | |
B. | 离子都通过主动动输的方式进出细胞 | |
C. | 分泌蛋白的分泌需要消耗能量但不需要载体蛋白 | |
D. | 小分子化合物都通过自由扩散的方式进出细胞 |
分析 1、mRNA经过核孔从细胞核进入细胞质中.
2、如果离子是顺浓度梯度的运输可以是协助扩散,逆浓度梯度的运输就一定是主动运输.
3、分泌蛋白形成过程:分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽,然后进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,内质网以“出芽”形式形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体,并实现膜融合.在此时,对蛋白质进一步修饰加工,然后再形成囊泡,移动到细胞膜,再次实现膜融合,并将蛋白质分泌到细胞外.
解答 解:A、mRNA经过核孔从细胞核进入细胞质中,不是协助扩散,A错误;
B、如果离子是顺浓度梯度的运输可以是协助扩散,如神经细胞在静息状态下钾离子外流,逆浓度梯度的运输就一定是主动运输,B错误;
C、分泌蛋白的分泌是外排作用,需要消耗能量但不需要载体蛋白,C正确;
D、小分子化合物如氨基酸需要通过主动运输才可进入细胞内,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届河北保定高三上学期期末调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
请分析回答有关血糖调节的问题。
(1)图 1 表示正常人饭后血糖、胰岛素、胰高血糖素三者变化关系,若 a 代表血糖浓度,则 b 代表 , c 代表 。由图可知血糖平衡调节机制为 调节。
(2)选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的有关神经并测定其血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图 2 。
① 开始刺激后,短期内血糖浓度 。
② 图 2 中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素抑制胰岛 A 细胞的分泌。若要证明该推断正确,可设计实验验证,大致思路是:选取同品种、同日龄的健康大鼠先做实验前测试,然后注射适量的 ,通过比较 的浓度变化来确认。
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:综合题
下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图和表示细胞有丝分裂各期的图像,请据图分析并回答下列问题:
(1)图甲中虚线表示分裂周期中量的变化,图乙中细胞分裂的正确顺序是。
(2)乙图中的C相当于甲图中的 __段(用大写字母表示),结合甲图和乙图推测,甲图中的4N应该等于。
(3)甲图中AB段曲线上升是由于,此段相当于乙图中
(字母)时期。
(4)观察染色形态数目最佳的时期是乙图中的_______(字母)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题
下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是
①酒精被胃黏膜吸收
②细胞内外进行气体交换
③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的
④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 16% | B. | 25% | C. | 34% | D. | 36% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提取色素后,试管不加棉塞会导致滤液颜色变浅 | |
B. | 细胞发生质壁分离过程中细胞液浓度始终低于外界溶液浓度 | |
C. | 根尖细胞都能发生质壁分离与复原现象 | |
D. | 通过显微镜可看到根尖分生区细胞有丝分裂末期赤道板的形成过程 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题
如图所示,下列有关细胞核结构与功能的叙述中,错误的是
A.1与5相连,体现了生物膜系统在结构和功能上的联系
B.2无选择透过性
C.同一生物体内的不同细胞3的数目和形态可以不同
D.4可以周期性地消失与重建,与细胞中某种RNA的合成有关
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | G1期和G2期缩短导致S期和M期变长 | |
B. | G2期的细胞中,DNA和中心体都已完成复制 | |
C. | 早期胚胎细胞的G1期和G2期的缩短有利于细胞的快速增殖 | |
D. | 抑制核糖体的作用,可能会延长早期胚胎细胞的G1期和G2期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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