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1.下列关于生物遗传物质的叙述中,正确的是(  )
A.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA
B.所有生物的遗传物质都是DNA
C.具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA
D.生物的遗传物质是DNA或RNA,具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA

分析 1、核酸是一切生物的遗传物质.
2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA.
3、病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA.

解答 解:A、细胞核内的遗传物质和细胞质中的遗传物质都是DNA,A错误;
BC、所有细胞类生物的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,B错误,C错误;
D、生物的遗传物质是DNA或RNA,具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,D正确.
故选:D.

点评 本题考查生物的遗传物质,对于此类试题,需要考生理解和掌握几句结论性语句,并能据此准确判断各种生物的遗传物质,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图1表示反射弧的模式图,请据图回答:
(1)在的反射弧中,S代表感受器,②代表传出神经.M代表效应器,如在a处施加一强刺激,则在I、Ⅱ、Ⅲ三处,能检测到膜内外电位变化的位置是I、Ⅱ.(填数字)
(2)图2为电子显微镜下突触的结构模式图,它是由图中②③④(填编号)三部分构成.图中⑤代表的结构是突触小泡,内含神经递质.美洲箭毒有与神经递质争夺受体的作用,若美洲箭毒进入人体,进入③组织液(突触间隙),其效应是抑制神经后膜兴奋(保持静息状态).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.一个种群中三种基因型的个体的生存能力为AA>Aa>aa,以下判断不正确的是(  )
A.基因A所控制的性状更适应环境
B.a的基因频率逐渐下降
C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
D.这三种基因型的个体在相互影响中不断进化和发展,属于共同进化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.小儿X连锁无丙种球蛋白血症是由于个体内B细胞成熟过程受阻,患儿出生六个月后,来自母体的抗体耗尽而发病,主要症状表现为反复化脓性细菌感染.下列有关说法不正确的是(  )
A.该病可以通过注射疫苗的方式进行治疗
B.该病患者的细胞免疫功能正常
C.患者的免疫功能过弱
D.患病原因可能是无法产生抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是人体细胞中两种重要有机物大分子B、E的元素组成及相互关系,(B是生命活动的主要承担着)相关叙述正确的是(  )
①E全部存在于细胞核中     
②细胞内B的合成在核糖体
③功能越复杂的生物膜,B的种类和数量越多,
④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同
⑤E是一切生物的遗传物质.
A.②③B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是(  )
A.胰岛素是已知的唯一能降低血糖浓度的激素
B.胰岛素能抑制肾小管对葡糖糖的重吸收,是降低血糖浓度的原因之一
C.胰高血糖素由胰岛α细胞分泌
D.胰高血糖素能引起肝糖元分解和葡萄糖释放进入血液,胰岛素则能抑制肝糖元分解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关人体免疫调节的叙述,错误的是(  )
A.抗体、溶菌酶等免疫活性物质并不都由免疫细胞所产生
B.病毒侵入人体后,机体通过效应T细胞杀死抗原
C.免疫系统既是机体的防御系统,也是稳态的调节系统
D.器官移植患者术后用类固醇等药物可降低免疫应答,提高成活率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.观察小麦种子的萌发过程的一些变化,请回答下列有关问题:

(1)从E到F,种子膨胀,增重明显,此时种子内增加的物质主要是水.
(2)从F到G种子继续萌发生长,此时有机物种类增加,重量减少(选填减少,增加)
(3)坐标图是小麦种子萌发成幼苗的过程,根据其干重和湿重的变化而绘制的两条曲线(X,Y),请分析回答:
①表示鲜重变化的曲线是X,大豆幼苗进行光合作用开始于O时间点.
②分别取a点和c点的小麦种子,研磨成组织样液后,加入菲林试剂后c点的砖红色沉淀颜色更深.
③曲线c到d的变化原因是光合作用强度大于呼吸作用,有机物增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于细胞中化学元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成就离不开Mg元素
B.细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,是细胞结构的重要组成成分
C.由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质至少含有n-m个肽键
D.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

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