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A. 淀粉、纤维素、蔗糖

B. 核苷酸、抗体、RNA

C. 载体蛋白、淀粉酶、DNA

D. DNA、核苷酸、胰岛素

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届广东省高三上期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于有关酵母菌细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A.核膜上有核孔,有利于控制合成蛋白质的遗传物质进出

B.细胞质是细胞代谢与遗传的控制中心

C.线粒体中可完成基因的复制、转录和翻译

D.细胞呼吸产生的CO2均来自在线粒体

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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物合成的蛋白质可分为分泌性蛋白质和内用性蛋白质,与分泌性蛋白质的合成、分泌密切有关的有直接或间接关系的细胞器和细胞结构有

A.核糖体、中心体、内质网

B.核糖体、线粒体、高尔基体、细胞膜

C.核糖体、线粒体、质体、高尔基体

D.细胞核、核糖体、内质网、线粒体、高尔基体、细胞膜

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示溶酶体的发生过程和“消化”功能.b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a,e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,它的膜来源于细胞器c。以下叙述不正确的是( )

A.b与e演变成f,直至成为g,体现了膜的流动性

B.a、b和c依次是高尔基体、溶酶体和内质网

C.a细胞器的膜与细胞膜有直接的结构联系

D.a与b的膜的组成成分最相近

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

①图中X是葡萄糖,Ⅰ在植物体内主要是淀粉和纤维素

②图中Y是DNA,Z是RNA,它们的区别有碱基和五碳糖

③II和III这两种物质在病毒这种生物中只存在II或III

④若IV的相对分子质量为a,且其由b条肽链构成,从P→IV过程中,产生了c分子的水,则物质P的平均相对分子质量为

A. ①②③ B. ①② C. ②③④ D. ②③

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 题型:综合题

下图甲表示某湖泊中一种经济鱼类的种群特征;图乙为该湖泊生态系统能量流动图解,其中A、B、C代表3个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位为百万千焦。请据图回答问题。

(1)为获得持续较高的经济效益,在渔业捕捞时最好把种群密度控制在图甲中的 点。若测得图甲中B点时的该鱼种群数量为1000条,则湖泊中其种群的K值为 条,D点时该鱼群的年龄结构属于 型。

(2)图乙表明,流经该生态系统的总能量是 百万千焦,能量流动特点是 ,第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为 ,B粪便中的能量去向应该为图中数据 中的一部分(方框内数据除外)。

(3)如果该湖泊长期污染将会导致 下降,从而减弱生态系统自我调节能力,使生态系统的稳态遭到破坏。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统功能的叙述,不正确的是

A.能量只能由较低营养级流向较高营养级

B.食物链中的营养级可以是无限的

C.能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡

D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 题型:选择题

一个完整生态系统的结构包括

A.生态系统的成分、食物链和食物网

B.生产者、消费者、分解者

C.物质循环、能量流动

D.生产者、消费者、分解者和无机环境

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科目:高中生物 来源:2017届西藏日喀则区第一高中高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于酶和加酶洗衣粉的描述正确的是

A.清洗有血渍、奶渍衣服时,可选用含有淀粉酶的洗衣粉

B.酸、碱等化学因素会使酶变性,从而影响酶的活力

C.目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶

D.某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响时,设置20℃、30℃、40℃三组温度下洗涤同一污渍,40℃时洗涤效果最好,则说明40℃为该酶的最适温度

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同步练习册答案