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12.育种是一种通过创造遗传变异、改良遗传特性,以培育优良动植物新品种的技术.相关叙述错误的是(  )
A.单倍体育种包括花药离体培养、染色体加倍以及筛选出目标植株
B.原理涉及基因重组的育种方法有杂交育种和基因工程育种
C.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传
D.转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状

分析 1、四种育种方法:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法(1)杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)
2、转基因技术是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.

解答 解:A、单倍体育种包括花药离体培养、染色体加倍以及筛选出目标植株,A正确;
B、杂交育种和基因工程育种的原理是基因重组,B正确;
C、无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传,C正确;
D、转基因技术不是直接导入外源基因,而是先把外源基因和运载体结合形成重组DNA后再导入,D错误.
故选:D.

点评 本题考查生物变异及育种、转基因技术,要求考生识记几种常见育种方法的原理、方法及优缺点;识记转基因技术的概念及意义,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽天长市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据下面光合作用图解,判断下列说法正确的是( )

A.⑤过程发生于叶绿体基质中

B.⑥过程发生于叶绿体类囊体薄膜上

C.图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)

D.②不仅用于还原C3化合物,还可促进③与C5的结合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.超氧化物歧化酶(SOD)能清除人体代谢过程中产生的有害物质.图为人工培育含 SOD 的植物 的过程,相关叙述正确的是(  )
植物细胞(二倍体)$\underset{\stackrel{SOD基因}{→}}{①}$新细胞$\stackrel{②}{→}$愈伤组织$\stackrel{③}{→}$胚状体→转基因植物.
A.愈伤组织是高度分化的液泡状的薄壁细胞
B.转基因植物仍为二倍体,但与原植物存在生殖隔离
C.②③过程均需激素诱导,生长素比例高有利于芽的生长
D.①过程中 SOD 基因可借助农杆菌 Ti 质粒的 T-DNA 实现转化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为物质进出细胞的三种方式示意图,请据图回答([]内填代号,横线上填相应的文字):

(1)小肠绒毛的上皮细胞吸收葡萄糖的方式是[③]主动运输;
(2)红细胞吸收葡萄糖的方式是[②]协助扩散;
(3)O2分子从肺泡中扩散到血液中的方式是[①]自由扩散.
(4)①和③的不同点是①不需要载体和能量;
(5)与①②相比③的运输特点是:逆浓度梯度运输和需要能量.
(6)大分子和颗粒性物质胞吞和胞吐以方式进出细胞,体现了细胞膜的流动性特点.细胞膜的功能特点是选择透过性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.小鼠由于其繁殖能力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料.下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况,在实验中发现有些基因有纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡).请分析回答下列问题.
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d).任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,Fl的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1.则该自然种群中,黄色短尾鼠的基因型可能为YyDd;让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2代中灰色长尾鼠占$\frac{1}{3}$,纯合灰色短尾鼠个体比例为0.若无上述纯合致死现象,要通过一次杂交实验探究控制尾巴的基因在X染色体或是常染色体上,则应该选择的杂交组合是♀长尾×♂短尾.
(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.其生化反应原理如图所示.已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达).纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50%的个体死亡.分析可知:
①细胞内基因的表达包括转录和翻译两个过程,黄色鼠的基因型有3种;
②两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠可能的基因型组合中基因型不相同的组合为AaBB×AaBb.让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代中黄色个体所占比例为$\frac{1}{7}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在孟德尔进行的两对相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例关系的是(  )
①杂种自交后代的性状分离比例        ②杂种产生配子类型的比例
③杂种测交后代的表现型比例          ④杂种自交后代的基因型比例.
A.①②④B.②④C.①③D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关基因工程的叙述,不正确的是(  )
A.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
B.质粒只存在于细菌细胞中,是基因工程常用的运载体
C.目的基因与运载体结合时,要使用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶
D.基因工程技术可用于环境保护

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.科学家在研究DNA分子复制方式时,进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约要20min分裂一次,实验结果见相关图示),下列叙述不正确的是(  )
A.DNA复制过程中需要模板、原料、能量、酶等
B.上述实验研究可以说明DNA复制的特点为半保留复制
C.15N标记的DNA分子作为模板,用含有14N的培养基培养,第三次复制后50%的DNA分子一条链含15N-条链含14N,50%的DNA分子只含14N
D.DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则,但可能发生基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示某高等植物如图表示某高等植物细胞中的染色体组成模式图,对此分析合理的是(  )
A.这可能是一种三倍体植物
B.每个染色体组含三条染色体
C.此生物能进行正常的有性生殖
D.图中细胞不可能存在染色体结构变异

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