图3-6-5中图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段.其中a.b.c分别表示该基因片段中特定的碱基对.图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程.请分析回答下列问题:图1图2图3-6-5(1)图2所示遗传信息的传递方向是 .在真核细胞内.核基因控制的该过程发生在同一场所的是 .过程①的产物分子中只有一条单链是新合成的.因此这种� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图3－6－5中图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段，其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程。请分析回答下列问题：

图1

图2
图3－6－5
(1)图2所示遗传信息的传递方向是______________。在真核细胞内，核基因控制的该过程发生在同一场所的是________________(选填序号)。过程①的产物分子中只有一条单链是新合成的，因此这种合成方式被称为____________。过程②需要________催化。完成③时，一般在一条mRNA上会结合多个核糖体，其意义是____________________________。
(2)基因突变是由于__________________，导致基因结构的改变。若图1中基因位点a的碱基对变为，位点b的碱基对变为，位点c的碱基对变为，则其中位点________的突变对生物性状表现无影响，其原因是______________________________。
(3)若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中，欲检测转基因是否成功转入，应将转入目的基因的细胞培养在含__________的全营养固体培养基中。抗除草剂基因能在大豆细胞中表达说明________________________________________________________________________。

(1) ①② 半保留复制
RNA聚合酶提高翻译的效率(短时间内合成大量蛋白质)
(2)DNA碱基序列改变(DNA碱基对的增加、缺失和替换) c 一种氨基酸可以有多个密码子(一种氨基酸不止一个密码子)
(3)除草剂生物共用一套遗传密码

解析

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

2012年4月，世界首例转乳糖酶基因奶牛“克拉斯”在我国内蒙古大学生命科学院生物制造重点实验室诞生。2011年5月，科研人员在一头黑白花奶牛（甲）怀孕45天的一个胎儿（乙）中提取成纤维细胞，然后用病毒作运载体把乳糖酶基因转到该细胞中，接着再将该细胞注入到去核的卵母细胞中，再在体外将该杂合细胞培养成早期胚胎，然后将胚胎移植到代孕母牛（丙）的子宫内，283天后，代孕母牛正常分娩，“克拉斯”就此诞生；科研人员预期，“克拉斯”所产的牛奶中，乳糖含量将大大降低，这样的牛奶适合于乳糖不耐症的人群的饮用。
（1）人类婴幼儿时期以乳汁为食，此时小肠上皮细胞是能够产生乳糖酶的，但成年后乳汁摄入很少，尤其在亚洲人群中，乳糖酶基因的表达受到抑制，这体现了基因表达在      上的差异。
（2）“克拉斯”是否是一头真正的转基因牛，可以对其基因进行检测，检测的原理是        。
（3）“克拉斯”转入的目的基因是         ，该基因只在           细胞中表达。
（4）将早期胚胎移植到代孕母牛（丙）子宫内时，必须对丙注射      ，使其子宫适合于胚胎的着床，囊胚时期的         细胞发育为胎膜和胎盘，可与子宫建立正常的生理和组织联系。
（5）“克拉斯”的培育过程涉及的生物技术有       、       、         。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

图甲表示某自然保护区的能量流动过程[单位为10³kJ/(m²·y)]，A、B、C、D 代表不同类型的生物，每一营养级所同化的能量都被分为E₁、E₂两部分。图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线。请回答下列问题：

甲                                   乙
(1)图甲中C代表________，E₂散失到环境中的形式是_____       ___。
(2)E₁代表的含义________________________________________________________。
(3)为了保证各营养级能量的需求，随着营养级升高，人为输入的有机物应该________（填增加或减少），图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________(保留小数点后一位)。
(4)生态学上有“中度干扰”假说，就是一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它们具备________能力，能够维持自身的相对稳定，人类无需参与。但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的，这说明____________________________。
(5)乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降，为了保护该物种不至于被灭绝，在B点应采取________保护措施，为其提供最后的生存机会。B点时该种群的的年龄组成应属于             型，D点后一般采用________方法对该种群进行数量调查。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

某种XY型性别决定的二倍体植物。已知宽叶(A)对窄叶(a)完全显性，抗病(R)对不抗病(r)完全显性，红茎(D)对白茎(b)完全显性。育种工作者应用X射线对一批窄叶不抗病植株的种子进行处理，对长成的植株进行选育，成功获得宽叶抗病的优良个体。
(1)基因A与基因D的本质区别是
________________________________________________________________________
____________________________。
(2)上述育种过程所依据的原理是________，该过程中要进行“选育”的原因是________________________________________________________________________。
(3)将宽叶雌株与窄叶雄株进行杂交，得到的子代如下表：

表现型	宽叶雌株	宽叶雄株	窄叶雌株	窄叶雄株
个体数	102	94	97	108

上述亲本中，宽叶植株为________(填“纯合子”或“杂合子”)。依据上述实验结果，有人认为基因A、a位于常染色体上。你认为基因A、a可以位于X染色体上吗？请用遗传图解说明。

图3－8－5
(4)已知基因D、d所在染色体会发生部分缺失(如图3－8－5所示)，缺失区段不包括D或d基因，也不影响减数分裂过程，但可导致含缺失染色体的花粉不育。若D^－和d^－表示该基因所在染色体发生部分缺失。现以基因型为Dd^－个体作母本，D^－d个体作父本，则子代的表现型及其比例为________________________________ ______________
______________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时，合成量迅速增加的一类蛋白质(包括HSP60、HSP90等多种蛋白质)，它们具有多种功能，其中HSP60的功能如图1所示，有一些热休克蛋白参与了机体对癌变细胞的识别过程，有助于加强机体的免疫，热休克蛋白参与机体的免疫过程如图2所示。请分析回答问题：

图1 图2
图4－10－7
(1)据图1推测HSP60所起的作用是__________________________________________。
(2)图2中甲细胞和乙细胞的名称分别是____________________，a表示T细胞的______________过程，清除癌细胞的免疫方式是__________。
(3)要研制抗癌疫苗时，最好提取并纯化图2中的__________________________。HIV主要侵染图2中的T细胞，引起的免疫失调疾病属于______________________。HIV通过细胞表面CD4(一种受体蛋白)识别T细胞，如果给AIDS患者注射大量CD4修饰过的成熟红细胞也会被HIV识别、入侵，但是HIV在红细胞内________(填“能”或“不能”)繁殖，原因是____________________________________________。
(4)据研究得知，癌细胞能在体内“恶劣环境”下存活的关键是其HSP90比正常细胞的含量多，给我们研发增强化疗和放疗效果药物的启示是__________________________________________。
(5)当机体受到高温刺激时，细胞中的HSP迅速地被诱导合成出来，以避免细胞结构被破坏，这表明生物的性状是____________共同作用的结果。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。研究表明，决定产生豌豆素的基因A对a为显性，但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生。用两个无法产生豌豆素的纯种(突变品系1和突变品系2)及纯种野生型豌豆进行杂交实验，F₁自交得F₂，结果如下：

组别	亲本	F₁表现	F₂表现
Ⅰ	突变品系1× 野生型	有豌豆素	3/4有豌豆素， 1/4无豌豆素
Ⅱ	突变品系2× 野生型	无豌豆素	1/4有豌豆素， 3/4无豌豆素
Ⅲ	突变品系1× 突变品系2	无豌豆素	3/16有豌豆素， 13/16无豌豆素

根据资料，回答下列问题：
(1)根据以上信息，可判断上述杂交亲本中，突变品系1的基因型为________。
(2)为鉴别第Ⅱ组F₂中无豌豆素的基因型，取该豌豆自交，若后代全为无豌豆素的植株，则其基因型为________。
(3)第Ⅲ组的F₂中，无豌豆素豌豆的基因型有________种。若从第Ⅰ、Ⅲ组的F₂中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为________。
(4)进一步研究得知，基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为豌豆素的，而基因B、b本身并不直接表达性状，但基因B能抑制基因A的表达。请在图中方框内填上适当文字，解释上述遗传现象。

图3－7－5

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

研究发现，小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收速率与葡萄糖浓度的关系如图所示。某生物兴趣小组设计实验探究小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收方式，请帮助他们共同完成下列实验步骤，并回答相关问题。

（1）该实验原理是                 。
（2）实验步骤：
第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞。
第二步：将甲、乙两组细胞置于              的葡萄糖培养液中，甲组细胞给予正常的呼吸条件，                         。
第三步：                        。
（3）结论：

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

小球藻是一种单细胞藻类植物，下图是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的实验装置。K₁、K₂为阀门，实验开始前为关闭状态，请回答下列问题：（不考虑通气管内的气体影响）

（1）如果将小球藻培养在缺镁的培养液中培养一段时间，用白光照射小球藻色素提取液，吸收光谱中出现的波峰主要是               光。
（2）打开K₁，给予试管较强强度的光照，一段时间后发现注射器活塞移动一段距离后停止，停止移动的原因是                                      。
（3）打开K₂，推空注射器后关闭K₁，发现红色液滴由a处移至b处，继续给予试管光照，观察红色液滴的移动情况：（忽略溶液对二氧化碳的吸收）
①若液滴不移动，写出此时酵母菌的呼吸方式的反应式                          。
②若液滴右移，此时酵母菌的呼吸方式中一定有                               。如果要进一步确定此结论，可取培养瓶中培养液加入           （试剂），观察到的颜色变化是                       。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系，如下图甲所示，请分析回答：

(1)甲图中X物质是________，Y物质是________。
(2)乙图所示植物浸泡在完全培养液中的细胞可以发生的生理过程是________(写标号)。
(3)甲图中①过程是在_________________上进行的，发生的能量变化是________________________。
(4)甲图①～⑤过程中，能使ADP含量增多的过程是________(写标号)。
(5)若将乙图装置中质量分数为1%的NaHCO3溶液(可为植物提供CO2)换成等量的质量分数为1%的NaOH溶液(可吸收钟罩内空气中的CO2)，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3与C5相对含量的变化情况是________________________。
(6)从植物细胞中提取完整的线粒体和叶绿体，制成悬浮液，分别加入2支试管中，标号为1号、2号。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液，在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液，给予充足光照，观察到的现象是1号试管____________，2号试管_____________，其原因是_________________________。

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