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    等位基因是位于（　　）
    A、同一对同源染色体上位置相同的基因
    B、一对同源染色体上的同一位置、控制相对性状的基因
    C、一条染色体的两条染色单体上的、位置相同的基因
    D、一条染色体的两条染色单体上的、控制相对性状的基因
    考点：同源染色体与非同源染色体的区别与联系
    专题：
    分析：等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因．解答本题的关键是扣住两个关键词“一对同源染色体的同一位置上”和“控制相对性状”．
    解答： 解：A、同一对同源染色体上位置相同的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因，A错误；
    B、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因，B正确；
    C、等位基因位于同源染色体上，而不是一个染色体的两个染色单体上的，C错误；
    D、等位基因位于同源染色体上，而不是一个染色体的两个染色单体上的，D错误．
    故选：B．
    点评：本题知识点简单，考查等位基因的概念，要求考生识记等位基因的概念，根据其中两个关键词“一对同源染色体的同一位置上”和“控制相对性状”答题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项关于酶的叙述中正确的一项是（　　）
    A、酶是活细胞产生的，必须在活细胞内发挥作用
    B、酶可以降低化学反应的活化能
    C、酶的催化效率很高，不受酸碱度影响
    D、酶具有专一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甜菜肉质贮藏根液泡中的花青素使块根呈红色，将此根切成小块，放入蒸馏水中，水的颜色无明显变化；若先用盐酸处理此根，再放入蒸馏水中，则水变为红色，原因是（　　）
    A、盐酸破坏了细胞壁
    B、盐酸破坏了细胞膜
    C、盐酸破坏了原生质层
    D、花青素溶于盐酸不溶于水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下丘脑-垂体-性腺之间也存在着和甲状腺激素分泌一样的分级和反馈调节，其调节过程如图所示，回答下列问题：

    （图中A、B、C分别为促性腺激素释放激素、促性腺激素、性激素）
    （1）下丘脑、垂体和性腺中无论哪一个发生病变都可引起性腺功能减退．检测发现某人（下丘脑、垂体和性腺中只有一处病变）的血液中性激素水平明显低于正常值，为诊断病因，给其注射适量的促性腺激素释放激素后，性激素水平仍然明显低于正常值，但给其注射适量的促性腺激素后，性激素恢复正常水平，据此判断此人的病变部位是
     
    ．
    （2）根据性激素的分级和反馈调节过程分析，若运动员长期服用兴奋剂（类似性激素的作用），其性腺会
     
    （填“保持正常状态”或“萎缩”或“肿大”）．
    （3）促性腺激素释放激素的靶细胞是垂体细胞，当促性腺激素释放激素作用于垂体细胞后就会
     
    ，因此下丘脑神经分泌细胞需要源源不断地
     
    ．
    （4）据图判断，若要验证B的生理作用，不能用去除性腺的动物做实验，其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于转运RNA和氨基酸之间相互关系的说法，正确的是（　　）
    A、每种氨基酸都可由几种tRNA携带
    B、每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA
    C、一种tRNA可以携带几种结构上相似的氨基酸
    D、一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、目前，注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效措施
    B、由受抗原刺激后的B细胞所形成的浆细胞不能与抗原特异性地结合
    C、记忆细胞在接受抗原刺激后能够产生相应的效应细胞
    D、艾滋病、类风湿性关节炎都是因免疫失调引起的疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示淋巴细胞起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①、②表示有关过程），下列有关叙述正确的是（　　）
    A、①过程属于体液免疫，②过程属于细胞免疫
    B、产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成
    C、b细胞可以释放淋巴因子
    D、①、②过程都需要抗原的刺激才能发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构中，不含磷脂的细胞器是（　　）
    A、线粒体和中心体
    B、核糖体和溶酶体
    C、高尔基体和内质网
    D、核糖体和中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胡罗卜素营养价值高，被国内外营养专家誉为“小人参”，其中含有丰富的天然胡萝卜素，不溶于水，易溶于有机溶剂．请回答：
    （1）为了更容易榨取胡萝卜汁并提高其澄清度，需要加入果胶酶，该酶通常从真菌细胞中提取，筛选真菌时常用的两种接种方法是
     
    从功能看，所用培养基为
     
    培养基．
    （2）实验室提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、
     
    过滤、浓缩．在胡罗卜素颗粒的加热干燥过程中，应严格讲
     
    控制在一定范围内，其原因是
     

    （3）人们利用植物细胞的
     
    性，通过植物组织培养的方法实现胡罗卜素的快速繁殖，配置组织培养液所需的培养基时，除了营养物质和琼脂之外常常还需要添加
     
    ．
    （4）进行植物组织培养时，由于操作失误，一同学发现培养基上感染了微生物，欲确定其中是否含有尿素分解菌，可以把微生物培养基在以尿素为唯一
     
    的培养基中，并加入
     
    指示剂，若
     
    ，则表明其中含有尿素分解菌．

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