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14.泡菜制作过程中,下列对不同时期泡菜坛中乳酸菌含量的叙述,正确的是(  )
A.制作泡菜初期并无乳酸菌的存在
B.腌制过程中乳酸菌含量会逐渐增多并达到最高峰,然后下降
C.腌制后期乳酸菌含量会急剧下降
D.腌制的全过程乳酸菌的含量不变,活性不同

分析 泡菜在腌制过程中,乳酸菌、乳酸和亚硝酸盐的变化
①发酵初期:以不抗酸的大肠杆菌和酵母菌的活动为主,同时还有一部分硝酸盐还原菌活动.该时期利用了氧气,产生了厌氧环境,乳酸菌才开始活动.此时乳酸菌和乳酸的量都比较少,而由于硝酸盐还原菌的活动,亚硝酸盐含量有所增加.
②发酵中期:由于乳酸菌产生了大量乳酸,其他细菌活动受到抑制,只有乳酸菌活动增强.此时期乳酸菌数量达到最高峰,乳酸的量继续积累.由于硝酸盐还原菌受抑制,同时形成的亚硝酸盐又被分解,因而亚硝酸盐含量下降.所以在整个发酵过程中,亚硝酸盐的含量表现为先增加后下降的趋势(如图所示).

③发酵后期:由于乳酸的积累,酸度继续增长,乳酸菌活动也受到抑制.乳酸菌数量下降,而硝酸盐还原菌完全被抑制.

解答 解:A、制作泡菜初期,乳酸菌和乳酸的量都比较少,A错误;
B、发酵中期,由于乳酸菌产生了大量乳酸,其他细菌活动受到抑制,只有乳酸菌活动增强.此时期乳酸菌数量达到最高峰,发酵后期,由于乳酸的积累,酸度继续增长,乳酸菌活动也受到抑制,乳酸菌数量下降,B正确;
C、泡菜腌制过程的后期,PH过低、营养物质减少、有害代谢产物的积累等,会抑制乳酸菌的增殖,造成乳酸菌含量下降,不是急剧下降,C错误;
D、根据ABC,可知在腌制的全过程乳酸菌的数量由少到多再到少,活性也有所区别,D错误.
故选:B.

点评 本题主要考查泡菜的制作过程中乳酸菌的数量变化情况,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.从生物进化论的观点看,下列叙述错误的是(  )
A.生物进化由低等到高等B.生物进化由水生到陆生
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述正确的是(  )
A.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对生物体都是有积极意义的
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某生物技术员对一个小池塘(未受到人类干扰)中的几种生物进行了一年的调查,调查情况如表所示.请回答下列问题.
物种调查方法生活习性胃内容物每个月固定在15日调查(单位:103个)
样方法水面漂浮123456789101112
样方法根系长在水底淤泥中33.544.54.23.83.533.243.93.7
标志重捕法各水层有植物纤维、叶绿体2.12.533.24.532.522.43.133.1
标志重捕法各水层有植物纤维、肌纤维1.6222.12.32.52.832.72.82.22.3
(1)采用样方法时,要注意随机取样.
(2)画出池塘中甲、乙、丙、丁四种生物的食物关系图.

(3)甲与乙的关系是竞争;丙与丁的关系是竞争与捕食
(4)在种群的特征中,预测一个种群数量变化方向的是年龄组成;决定种群大小和密度的直接因素是出生率、死亡率、迁出率和迁入率等.
(5)影响丙种数量变化的外部因素有气候、食物、天敌、传染病等(至少写出3种).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加 P(与 As 原子结构相似)处理后,水稻茎、叶和根中 P 含量增加、As 含量相对减少,水稻生长加快,干重增加. 对此现象不合理的解释是(  )
A.As 进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢
B.As 在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定
C.P 影响 As 的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关
D.P 是构成磷脂、核酸和 ATP 的重要元素,能促进水稻生长发育

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是有氧呼吸过程的图解.请根据图回答问题:
(1)图中①②③所代表的物质分别是葡萄糖、丙酮酸、氧气.
(2)依次写出图中④、⑤、⑥所代表的能量多少(少量或大量)少量、少量、大量.
(3)在酵母细胞内,如果氧气供应不足,其产物是酒精和二氧化碳,反应的场所是细胞质基质,该反应式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
如果氧气供应充足,酵母菌细胞内C6H12O6的分解的反应式为C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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6.下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的描述,正确的是(  )
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C.有氧呼吸过程中产生的能量,大部分储存在ATP中
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3.果蝇种群中常出现性染色体异常的现象,从而产生不同的表现型.已知:性染色体组成为XXX和YO(细胞中只有一条Y染色体,没有X染色体)时表现为胚胎期致死,XXY时表现为雌性可育,XYY时表现为雄性可育,而XO(细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体)表现为雄性不育.为探究果蝇眼色的遗传方式,摩尔根做了下列杂交实验:①白眼雄果蝇×红眼雌果蝇→全部红眼;②白眼雌果蝇×红眼雄果蝇→$\frac{1}{2}$白眼雄、$\frac{1}{2}$红眼雌.但蒂更斯通过大量实验发现白眼雌果姆与红眼雄果蝇的杂交子代有少数例外:每2000~3000只雌果蝇中出现一只白眼可育果蝇,每2000~3000只雄果蝇中出现一只红眼不育果蝇.请根据上述信息回答:
(1)红眼和白眼这对相对性状中,红眼为显性性状,控制眼色的基因位于X染色体上.
(2)基因通过控制蛋白质合成来控制生物体性状.
(3)杂交实验:②白眼雌果蝇×红眼雄果蝇→$\frac{1}{2}$白眼雄、$\frac{1}{2}$红眼雌,子代雌雄果蝇自由交配,子二代中雌果蝇的表现型及比例是红眼雌果蝇:白眼雌果蝇=1:1,子二代中雌果蝇全部跟白眼雄果蝇交配,子三代中雌果蝇的表现型及比例是红眼:白眼=1:3.
(4)用遗传图解解释蒂更斯实验中为什么会出现例外(设有关基因为B、b).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列对生物进化理论的认识,正确的是(  )
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D.青霉素使细菌产生了抗药性突变体

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