Question

科学研究发现，加拿大一枝黄花在代谢过程中能向环境释放一些化学物质影响其它植物（尤其是禾本科植物，如小麦）的生长和发育．某研究性学习小组就加拿大一枝黄花对小麦光合作用的影响展开研究，所得结果如下：

测定项目	A组	B组
叶绿素a含量（ mg/gFW）	20.50	25.24
叶绿素b含量（ mg/gFW）	8.18	13.13
气孔导度（ mmol/m2?s）	0.07	0.25
光合速率（μmol/m2?s）	14.27	31.37

（FW-表示鲜重；气孔导度-表示气孔张开的程度）
请回答：
（1）A组小麦幼苗用含1%加拿大一枝黄花浸提液的营养液培养．B组用等量的营养液培养，作为对照，其作用是

 

．
（2）在不破坏叶片结构的前提下，测定光合速率时所选用的指标可能是单位时间内单位面积叶片的

 

或

 

．
（3）分析实验数据可知，加拿大一枝黄花浸提液可以导致小麦幼苗光合速率明显下降，原因是：
①

 

；
②

 

．
（4）加拿大一枝黄花除了影响小麦的光合作用外，还可能影响其他一些生理过程，请你写出一个进一步研究的课题名称：

 

．

Answer 1

考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化

专题：

分析：光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段：
（1）光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行，此过程必须有光、色素、化合作用的酶．具体反应步骤：①水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢．②ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP．此过程将光能变为ATP活跃的化学能．
（2）暗反应在叶绿体基质中进行，有光或无光均可进行，反应步骤：①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物．②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物．此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能．光反应为暗反应提供了[H]和ATP，[H]和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物．
影响光合速率的因素有光照强度、温度及二氧化碳浓度；总光合作用=呼吸作用+净光和作用．

解答： 解：（1）A组小麦幼苗用含1%加拿大一枝黄花浸提液的营养液培养，B组用等量的营养液培养，作为对照，其作用是 说明实验结果的差异是加拿大一枝黄花浸提液造成的，以突显自变量的作用，并注意排除无关变量的干扰．
（2）在不破坏叶片结构的前提下，测定光合速率时所选用的指标可能是单位时间内单位面积叶片的O₂释放量（光反应）或CO₂吸收量（暗反应）．
（3）根据题意和实验数据分析可知：加拿大一枝黄花浸提液可以使叶绿素含量下降，导致光反应减弱；或者使气孔导皮下降，CO₂吸收减少，导致暗反应减弱，从而导致小麦幼苗光合速率明显下降．
（4）加拿大一枝黄花除了影响小麦的光合作用外，还可能影响其他一些生理过程，因而可探究加拿大一枝黄花对小麦细胞呼吸的影响或探究加拿大一枝黄花对小麦根系吸收无机盐的影响等．
故答案为：
（1）说明实验结果的差异是加拿大一枝黄花浸提液造成的
（2）O₂释放量    CO₂吸收量
（3）①使叶绿素含量下降，导致光反应减弱
②使气孔导皮下降，CO₂吸收减少，导致暗反应减弱
（4）探究加拿大一枝黄花对小麦细胞呼吸的影响（或探究加拿大一枝黄花对小麦根系吸收无机盐的影响）

点评：本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．