下列图一为病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,图二表示人体内化学物质传输信息的一种方式。下列判断正确的是:( )
A.根据图一所示规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射抗生素
B.根据图一,第二次接受感染后,抗体数量迅速增加的原因是由于B淋巴细胞和T淋巴细胞的免疫应答反应
C.图二表示神经递质的传输方式
D.图二表示性激素的传输方式
科目:高中生物 来源:黑龙江省大庆铁人中学2011-2012学年高二第一次阶段测试生物试题 题型:071
下图表示将抗原(某种病毒的表面物质)注射到兔体内后抗体产生量的变化。请分析后回答下列问题:
(1)抗体是由_________合成并分泌的。
(2)当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线_________;表示对抗原X的抗体产生量是曲线_________。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_________。
(3)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射_________。
A.灭活抗原
B.抗体
C.青霉素
D.抗病毒药物
(4)若兔的T淋巴细胞缺陷,对抗体的产生量有影响吗?_________。为什么?_________。
(5)当把一种病毒注射到兔体内后,却发现兔体内产生了针对该病毒的多种抗体,其原因是_________。
(6)注射到兔体内的病毒,如果存在于体液中则被_________攻击,如果侵入到兔的体细胞中则被_________攻击,从而被消灭。
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科目:高中生物 来源: 题型:
请根据免疫基本原理回答下列问题:
(1)如果图中①表示第一次感染、②表示第二次感染则能正确表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化的是____________。
A B C D
(2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射____________。
A.灭活抗原 B.抗体 C.抗生素 D.抗病毒药物(3)B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的____________识别抗原。
(4)____________________是淋巴细胞识别抗原的依据。
(5)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为自身抗原,进而使T淋巴细胞活化,同时使B淋巴细胞致敏,随后由效应T淋巴细胞分泌________________,促进致敏B淋巴细胞增殖分化成________________________和 ,产生的抗体将攻击另一只眼球组织。由此引起的眼疾在免疫学上称为 病。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列图一为病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,图二表示人体内化学物质传输信息的一种方式。下列判断正确的是:
(①表示第一次感染,②表示第二次感染)
图一 图二
A.根据图一所示规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射抗生素
B.根据图一,第二次接受感染后,抗体数量迅速增加的原因是由于B淋巴细胞和T淋巴细胞的免疫应答反应
C.图二表示神经递质的传输方式
D.图二表示性激素的传输方式
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科目:高中生物 来源: 题型:
下面图1为病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律(①表示第一次感染,②
表示第二次感染),图2表示人体内化学物质传输信息的一种方式。下列判断正确的
是 ( )
A.根据图1所示规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射
相应疫苗
B.根据图1,第二次感染后抗体数量迅速增加是由于B淋巴细胞和T淋巴细胞的免
疫应答
C.图2可表示神经递质的传输方式
D.图2可表示兴奋在神经纤维上的传输方式
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