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    通过测交不可以推测被测个体的

    A．产生配子的种类 B．产生配子的比例

    C．基因型 D．产生配子的数量

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南株洲第二中学高三下学期第11次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）有三个通过不同途径得到的纯种白花矮牵牛品系，将它们相互杂交，得到如下结果，请回答：

    杂交

    亲本

    后代表现型

    1

    品系1 × 品系2

    全部白花

    2

    品系1 × 品系3

    全部红花

    3

    品系2 × 品系3

    全部白花

    4

    F1红花 × 品系1

    1/4红花，3/4白花

    5

    F1红花 × 品系2

    1/8红花，7/8白花

    6

    F1红花 × 品系3

    1/2红花，1/2白花

    （1）仅结合杂交1、2、3可推知，花色性状至少由________对等位基因控制。再联系杂交4、5、6可推知，花色性状应该由___________对独立的等位基因控制，遵循基因的______定律。

    （2）由杂交2可知，红花为_______性性状。F1红花的基因型为_________（答题时请用基因A、a、B、b、C、c……）

    （3）用杂交实验2中的F1红花与杂交实验3中的F1百花杂交，后代中红花所占比例为_______。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高三下学期第三次周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于内环境稳态实例的是( )

    A．HCO3—与HPO42—等离子共同作用，使血浆pH维持7.35～7.45

    B．人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞

    C．进行高强度的体育锻炼一星期，肌细胞内肌蛋白的含量基本不变

    D．剧烈运动出很多汗后，上厕所的次数会比平时少

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验操作的描述，正确的是（ ）。

    A．在探究温度对酶活性影响时，将过氧化氢酶与H2O2溶液在不同温度下保温后混合

    B．在探究酵母菌细胞呼吸方式的对比实验中，检测物若为酒精，可去除装有NaOH溶液的装置

    C．在观察线粒体的实验中，可用盐酸处理口腔上皮细胞以增加细胞膜的通透性

    D．在鉴定待测样液中的蛋白质时，需将NaOH和CuSO4溶液等量混合再加入组织样液中

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，将其置于只含31P的环境中复制3次．下列叙述不正确的是

    A．DNA复制是一个边解旋边复制的过程

    B．第三次复制需要2.1×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

    C．子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1：7

    D．子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1：3

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是

    A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6

    B．乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条

    C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病

    D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW、AY 、aY四种

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果用3H﹑15N﹑32P﹑35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中能够找到的放射元素为

    A．可在外壳中找到 3H﹑15N﹑32P﹑35S

    B．可在DNA中找到 3H﹑15N﹑32P

    C．可在外壳中找到 35S﹑32P

    D．可在DNA中找到 15N﹑32P﹑35S

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    芥酸会降低菜籽的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h，G和g)控制菜籽的芥酸含量，下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线。已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。据图回答问题。

    （1）①②两过程是 过程，培养基中需要加入 激素来诱导细胞形成愈伤组织。

    （2）F1减数分裂时，H基因所在染色体与G基因所在染色体 （会，不会）发生联会

    （3）图中利用花粉获得所需品种的育种方法为 ，其中通过④获得的再生植株为 倍体。

    （4）从花粉到获得再生植株的过程中，需要经过________。(填编号)

    ①无丝分裂②有丝分裂③减数分裂④原代培养⑤传代培养⑥植物体细胞杂交⑦细胞融合⑧脱分化⑨再分化

    A．①④⑤⑦⑧ B．②④⑤⑥⑧⑨ C．②⑧⑨ D．③⑥⑧⑨

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省怀化市高三下学期第三次质检理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关描述正确的是

    A.孟德尔所说的成对的遗传因子是指等位基因，不同对的遗传因子是指非等位基因

    B.孟德尔认为YyRr植株能产生雌配子和雄配子各４种，且比值均为1:1:1:1

    C.减Ⅰ四分体时期的交叉互换使同源染色体上的非等位基因发生重组

    D.人体细胞的减Ⅰ过程中染色体组数为2N，减Ⅱ过程中染色体组数为Ｎ

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