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    【题目】植物叶肉细胞的叶绿体中的胡萝卜素所呈的颜色和主要吸收的光分别是

    A. 黄绿色和红光 B. 黄色和蓝紫光

    C. 橙黄色和蓝紫光 D. 蓝绿色和红光、蓝紫光

    【答案】C

    【解析】叶绿体中的胡萝卜素呈橙黄色，主要吸收蓝紫光，故C项正确，A、B、D项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系，其中酶分子上的变构位点与某种物质结合后能改变酶的空间结构．下列相关叙述错误的是（ ）

    A.图1中，酶1所催化的反应属于合成反应
    B.酶1有两种底物且能与产物B结合，说明酶1不具有专一性
    C.酶1与产物B结合后无活性，可避免产物A过多
    D.酶1与产物B结合后无活性，说明酶的功能由其空间结构决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是关于细胞中水含量的叙述，其中不正确的是（ ）

    A. 水是人体细胞中含量最多的化合物

    B. 新陈代谢旺盛的植物细胞含自由水量较高

    C. 越冬植物的细胞内自由水含量较高

    D. 老年人细胞中含水量比婴儿要少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列过程中，不需要消耗ATP的是

    A. 夏天夜晚萤火虫的发光现象

    B. 细胞质基质中，葡萄糖进行初步分解

    C. 人体肠腔内的葡萄糖被吸收进入小肠上皮细胞

    D. 叶绿体中，活跃的化学能转变为稳定的化学能储存起来

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生物体核酸的基本组成单位﹣核苷酸的模式图，下列说法正确的是（ ）

    A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
    B.如果要构成三磷酸腺苷，只要在①位置上加上两个磷酸基团
    C.③在生物体中共有8种
    D.人体内的③有5种，②有2种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苏云金杆菌（Bt）能产生具有杀虫能力的毒素蛋白．图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图（apmr为抗氨苄青霉素基因），①～④表示过程．

    （1）由HindⅢ酶切后，得到DNA片段的末端是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.
    （2）将图中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，产生种DNA片段，②过程可获得种重组质粒．如果只用BamHⅠ酶切，目的基因与质粒连接后可获得种重组质粒．
    （3）该过程中Bt毒素蛋白基因插入质粒后，不应影响质粒的（ ）（多选，）
    A.复制
    B.转录
    C.碱基对的数量
    D.抗性基因的表达
    （4）此基因工程中大肠杆菌质粒的作用是 ， 根瘤农杆菌的作用是 ． 生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的基因的基因频率的增长速率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个远离大陆且交通不便的海岛上，表现型正常的居民中有66%为甲种遗传病（基因为A，a）致病基因携带者．图1为岛上某家族的遗传系谱，该家族除患甲病外，还患有乙病（基因为B，b），两种病中有一种为血友病．
    “母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配．椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分（如图2），旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如图所示．

    （1）（甲/乙）病为血友病，另一种是遗传病．
    A．常染色体显性 B．常染色体隐性 C．伴X显性 D．伴X隐性
    （2）Ⅱ﹣6的基因型为 ， Ⅲ﹣13的基因型为 ．
    （3）若Ⅲ﹣11与该岛一个表现型正常的女子结婚，则其孩子中患甲病的概率为 ． 我国婚姻法禁止近亲结婚，若Ⅲ﹣11与Ⅲ﹣13婚配，所生孩子与该夫妇表现型不同的概率为 ．
    （4）“母性效应”现象（符合/不符合）孟德尔遗传定律．母本中的D基因决定子代的性状是（右旋/左旋）．基因型是dd的椎实螺，它的表现型是 ．
    （5）预判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺做父本进行交配，统计杂交后代的性状．若子代表现型是 ， 则该左旋椎实螺为纯合子；若子代表现型是 ， 则该左旋椎实螺为杂合子．图3中F2自交产生子代的表现型中左旋与右旋的比值为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构和功能的说法，错误的是

    A. 植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜

    B. 溶酶体具有消化细胞器碎片的功能

    C. 酶、性激素和抗体都在核糖体上合成

    D. 中心体在动物细胞的有丝分裂过程中起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家用含18O的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的氧原子,发现其转移途径是（　　）

    A. 葡萄糖→丙酮酸→水

    B. 葡萄糖→丙酮酸→氧

    C. 葡萄糖→氧→水

    D. 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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