普通小麦中有高杆抗病和矮杆易感病两个品种.控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:请分析回答:(1)A组育种方式是 .依据的原理是 .其不足之处是．F2矮杆抗病植株中能稳定遗传的占．(2)A.B.C三组方法中.最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是组.原因是．(3)通过� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：

请分析回答：
（1）A组育种方式是

，依据的原理是

，其不足之处是

．F₂矮杆抗病植株中能稳定遗传的占

．
（2）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是

组，原因是

．
（3）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是使用

．获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占

．
（4）如果上述植物是二倍体油菜，将携带抗除草剂基因的重组Ti质粒导入油菜细胞，经培养、筛选获得一株有抗除草剂特性的转基因植株．经分析，该植株含有一个携带目的基因的T-DNA片段，因此可以把它看作是杂合子，理论上，在该转基因植株自交F₁代中，仍具有抗除草剂特性的植株占总数的

，原因是

．

考点：生物变异的应用

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：A组为杂交育种，原理是基因重组；B组为单倍体育种中的花药离体培养，原理是染色体变异，由于花药离体培养获得的是单倍体，瘦弱、高度不育；C组为诱变育种，原理是基因突变，基因突变具有低频性和不定向性等特点．据此答题．

解答： 解：（1）A组为杂交育种，原理是基因重组，即F₁在减数分裂形成配子过程中，等位基因彼此分离，而位于非同源染色体上的非等位基因发生了自由组合．其不足之处是周期长，可选择亲本范围有限．F₂矮杆抗病植株（1ttRR、2ttRr）中能稳定遗传的占

．
（2）A、B、C三组方法中，AB是对原有的基因进行分离组合，C方法通过基因突变产生新的矮杆基因，由于基因突变的具有低频性和不定向性，所以这种方法较难获得矮秆抗病的新品种．
（3）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是使用秋水仙素（或低温）诱导染色体数目加倍．获得的矮杆抗病植株都是纯合体，所以能稳定遗传的占100%．
（4）因该植株含有一个携带目的基因的T-DNA片段，看作是杂合子，即雌雄配子各有

含抗除草剂基因，可以假设基因型为A0，受精时，雌雄配子随机结合，则通过杂交可以产生AA：AO：OO=1：2：1，因此具有抗除草剂特性的植株占总数的

．
故答案为：
（1）杂交育种基因重组周期长，可选择亲本范围有限

（2）C 基因突变发生的频率极低且不定向性
（3）秋水仙素（或低温）诱导染色体数目加倍 100%
（4）

雌雄配子各有

含抗除草剂基因；受精时，雌雄配子随机结合

点评：本题设计较为巧妙，考查了杂交育种、单倍体育种、诱变育种的相关知识，提升了学生提取信息和分析问题的能力．

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