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李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的( )

A.与乳酸菌一样,该菌的遗传物质主要是DNA

B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性

C.该菌进人人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用

D.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列几种物质中,不属于构成蛋白质的氨基酸的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源:2016届江西九江一中高三下高考适应性考试(一)生物卷(解析版) 题型:综合题

为探究大气CO2浓度变化对水分利用效率的影响,研究人员对三种作物所处环境的CO2 浓度分别进行如下控制:自然CO2浓度(375gμmol·mol-1,简称[375])、倍增CO2浓度(简称[750])、倍增后恢复到自然CO2 浓度(先在倍增CO2浓度下生活60天,再转入自然CO2浓度下生活,简称[750-375]),每种作物的三种处理均设置3个重复组,测得净光合速率、蒸腾速率、水分利用效率分别如图1、2、3 所示:

(1)由上图数据分析可知,在CO2浓度倍增条件下,三种作物的水分利用效率均___ ___,这主要是CO2 浓度倍增时___ ___增大与___ ____降低共同作用的结果。

(2)为进一步测定在[375]和[750]条件下干旱胁迫对大豆光合作用的影响,进行了相应探究实验,结果如下:

①水分充足、[750]时大豆的真正光合速率为__ ___。

②在水分充足条件下,[750]能显著提高大豆的光饱和点,其原因可能是:一方面CO2 浓度增加,暗反应中___ ___需要的能量增多;另一方面叶肉细胞中__ _的含量增加,大豆捕获光能的能力增强。

③在干旱条件下,叶片的 (结构)因减小蒸腾作用的需要部分关闭,使植物光合作用减弱。此时该结构的细胞内溶液浓度 (高于、等于或低于)细胞外溶液浓度。

④分析上表数据可知,通过生产中的____ _____措施可降低干旱对光合作用的影响。

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三4月月考理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关有机物的描述正确的是( )

A、含有CHON元素的有机物属于生物大分子

B、DNA分子解旋后,空间结构改变,将失去其功能

C、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

D、动物激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三考前热身理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。下列叙述正确的是 ( )

A.该甲虫与落叶树之间为捕食关系

B.该甲虫能促进落叶林的物质循环

C.该甲虫属于生态系统成分中的次级消费者

D.落叶中有10%~20%的能量流入甲虫体内

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头包钢四中高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

血液正常凝固基因H对不易凝固基因h为显性,如下图中甲、乙的基因型分别为( )

A.XHY,XHXH B.XHY,XHXh C.XhY,XHXh D.XhY,XHXH

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头包钢四中高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体,根据萨顿的假说,关于该昆虫减数分裂产生配子的说法正确的是( )

A.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只有成对基因中的一个

B.果蝇的精子中含有成对基因

C.果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方,也可以同时来自于母方

D.果蝇的体细胞中只含有一个基因

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头包钢四中高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( )

A.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1

B. F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1

C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可能自由组合

D.F1产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

11.“探究”是高中生物学习的重要内容,是以设计实验和进行实验为核心的实践活动.请回答下列问题:
(1)探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵的原因是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸,还是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸的实验:
材料用具:锥形瓶、含酵母菌的培养液(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂.

实验步骤:
①取锥形瓶等连接成如图1所示的装置三套,依次编号为A、B、C,设定A套为对照组.锥形瓶1中都加入等量的质量分数为10%的NaOH溶液,锥形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水.
②A装置的锥形瓶2中加入10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水;
B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL ATP溶液; C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水.
③A、B、C三套装置均先持续通入氮气1min,除去锥形瓶中的氧气,再将A、B、C三套装置分别作如下处理:A套持续通入氮气,B套持续通入氮气,C套持续通入空气.
④将三套装置放在相同且适宜条件下培养10h.
⑤观察澄清石灰水是否变浑浊,判断酵母菌是否进行无氧呼吸.
(2)探究二氯二乙胺能否抑制癌细胞增殖的实验:
材料用具:肝部长有肿瘤的小鼠,不同浓度的二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等.
实验步骤:
a.取洁净的培养皿一个,加入适量培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养;
b.取洁净的试管5支,加入等量培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入等量生理盐水;
c.从培养皿中吸等量的培养液置于1~5号试管中,振荡后,在适宜条件下培养-段时间;
d.从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板上,在显微镜下计数,记录数据.
实验分析:
①该实验的实验组是1~4号试管.上述实验步骤d中测量到的数据是否准确,请判断并作出解释:不准确取样前培养液没有摇匀.
②另有同学按照正确的方法进行实验,得到如图2结果:根据以上实验结果,你能得出的结论有:二氯二乙胺能抑制癌细胞增殖,且在一定范围内,随二氯二乙胺浓度的增大,抑制作用逐渐增强.

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