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    【题目】下列关于生物变异的叙述中,错误的是

    A．DNA分子中碱基对的替换一定会引起生物性状的改变

    B．非姐妹染色单体上的A和a基因互换一般属于基因重组

    C．利用单倍体育种能明显缩短育种年限，而人工诱变育种能提高变异频率

    D．采用低温处理萌发的种子可获得茎秆粗壮、所结果实种子大的植株

    【答案】A

    【解析】由于密码子的简并性，DNA分子中碱基对的替换不一定会引起生物性状的改变，A错误；非姐妹染色单体上的A和a基因互换一般属于基因重组，B正确；利用单倍体育种能明显缩短育种年限，而人工诱变育种能提高变异频率，C正确；采用低温处理萌发的种子可获得茎秆粗壮、所结果实种子大的植株，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某湖泊生态系统的生物关系（a～d示能量数值），下列各项叙述错误的是

    A. 流经该湖泊生态系统的总能量为a

    B. 图中d包含第二营养级所排粪便中的能量

    C. 生产者流向初级消费者的能量传递效率为b/a×100%

    D. 某有毒物质污染湖泊，次级消费者体内积累的有毒物质往往比生产者多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞的结构和功能的叙述中，正确的是

    A．内质网膜成为高尔基体膜的一部分，离不开生物膜的选择透过性

    B．同一动物个体的神经细胞和肌肉细胞中，不可能存在相同的蛋白质

    C．吞噬细胞吞噬清除病原体的过程中，细胞膜成为溶酶体膜的-部分

    D．同一叶肉细胞内的线粒体和叶绿体之间，时刻进行着物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是( )

    A. 光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同

    B. 光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同

    C. 光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高

    D. 光照强度为b～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物技术的叙述正确的是

    A．在基因工程中DNA连接酶的作用是使互补的粘性末端对应碱基之间形成氢键

    B．进行单个植物细胞培养必须先用酶水解细胞壁以获得原生质体

    C．同一株绿色开花植物的细胞经植物组织培养获得的愈伤组织的基因型是相同的

    D．转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却产生了定向变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3：现代生物科技专题】

    马铃薯是种植广泛的农作物，病毒侵染后导致产量大幅下降，培育脱毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法。请分析并回答。

    （1）马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒，因此可将马铃薯茎尖接种在培养基中，经过人工培养获得脱毒苗。培养基中添加____________(填激素名称)，诱导离体细胞经过________和再分化完成组织培养过程，从而形成脱毒苗。为监控脱毒苗的质量，可采用_________的方法检测病毒的蛋白质。

    （2）为了获得脱毒的番茄马铃薯，研究人员研究了离题的茎尖大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，实验结果如图。

    实验结果表明，茎尖越小，_________、_______，因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为________mm。

    （3）取番茄、马铃薯的0.27mm茎尖处的组织细胞进行去壁处理得到________，然后再利用________技术和植物组织培养技术最终可以得到脱毒的番茄马铃薯植株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组开展甲状腺激素和生长激素在促进动物生长方面具有协同作用的研究，他们设计了如下实验，请补充完善实验步骤，并回答问题：

    （1）取四只成年的实验小鼠，分为甲、乙、丙、丁四组，并编号。

    （2）配置生理盐水，并用生理盐水配置a mol/L的甲状腺激素溶液，bmol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X（每升X溶液含甲状腺激素a mol和生长激素bmoL）。

    （3）甲组小鼠每天注射适量a mol/L的甲状腺激素溶液，乙组小鼠每天注射等量b mol/L的生长激素溶液，丙组小鼠每天注射______________，作为空白对照的丁组小鼠每天注射______________。

    （4）每天给每组小鼠称重，记录数据，并计算得到每组小鼠的__________________________。

    （5）根据以上信息回答下列问题：

    ①上述实验方案中的步骤一是错误的，请改正：__________________________________________________。

    ②若他们得到的实验结果是：丙组小鼠的体重增长量=甲组小鼠体重增长量+乙组小鼠体重增长量，且从甲、乙、丁组的小鼠上所采集的数据如下图所示（曲线上标注的数字为该时间点各组小鼠体重增重的相对值），请在右侧坐标图中用柱形图表示出甲、乙、丙3组小鼠单位时间内平均体重增长量的相对值____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高度近视是一种单基因病，下图是科研工作者对患有该病的某个家族调査研究的结果。请回答以下问题。

    (1)据图初步判断该家系高度近视的遗传方式可能是____________遗传病，理由是______________。

    (2)长时间低头看手机等不良的阅读习惯会引发近视或加剧近视程度，由此说明_________因素会影响该病的发生、发展。现对某地区708对双胞胎的调査发现，同卵双胞胎和异卵双胞胎的发病一致率分别为77.27%和31.03%,由此判断该病具有明显的________倾向。

    (3)若该遗传病是常染色体隐性遗传病，有关基因为(A、a),则Ⅲ3与Ⅲ4再生一个患病男孩的概率是______。Ⅲ14的基因型是______，Ⅲ14与一个其父母正常、但弟弟是患者的正常女子结婚，她他们所生的子女是该病患者的概率为____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各曲线图及对曲线图的描述正确的是( )

    A.B. C.D.

    A. 该图可表示向豚鼠的胰腺腺泡细胞注射3H标记的亮氨酸后，各结构放射性含量的变化

    B. 该图中反映了细胞膜具有信息交流的功能，其中b表示细胞膜上的载体

    C. 该图中的孔道是大分子进出该结构的通道，具有选择性

    D. 该图所示结构吸水涨破时，最先涨破的是内膜

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