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    【题目】2003年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由冠状病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是（ ）

    有无成形的细胞核

    A. 有无细胞结构 B. 有无细胞壁

    C. 有无遗传物质

    【答案】B

    【解析】试题冠状病毒没有细胞结构，其结构简单，由蛋白质和遗传物质（RNA）组成．大肠杆菌是原核生物，虽然具有细胞结构，但结构简单，没有成形的细胞核，没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器．冠状病毒和大肠杆菌都没有成形的细胞核，A错误；冠状病毒没有细胞结构，这是其与大肠杆菌最明显的区别，B正确；冠状病毒没有细胞壁，但这不是其与大肠杆菌最明显的区别，C错误；冠状病毒有遗传物质（RNA），D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述，正确的是（ ）

    A. 酶的合成一定需要核糖体，但不一定需要内质网和高尔基体

    B. 酶既可以作为生物催化剂，也可以作为某些化学反应的底物

    C. 酶分子在最适温度和pH下催化效率高，体现了酶的高效性

    D. 酶分子在催化反应完成后，立即被分解为氨基酸或核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（A、D均来自动物，其中D中细胞取自猪的血液,C是植物细胞），请据图回答：

    （1）地球上最基本的生命系统是_____________________，图中能表示生命系统个体层次的是____________________（填标号）。

    （2）图中能进行光合作用的是_______________________（填标号）。A、B所示两细胞都具有的结构是_______________________________，由此看出原核细胞核真核细胞具有_________性。

    （3）科学家依据_________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是____________________（填标号）。

    （4）B、E两类生物主要区别：B类生物一般含___________________，能进行光合作用，故其代谢类型是自养型。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】虫草中的超氧化物歧化酶（PSSOD）具有抗衰老作用．研究人员培育了能合成PSSOD的转基因酵母菌．请结合如图回答问题：
    注：Hind III和ApaL I是两种限制酶，箭头表示酶的切割位置．
    （1）将图中的重组DNA分子用Hind III和ApaL I完全酶切后，可得到种DNA片段．图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因，不能导人用于食品生产的酵母菌中，据图分析，可用切除该抗性基因的部分片段使其失效，再用DNA连接酶使表达载体重新连接起来．
    （2）作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因，必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活，因此，图示表达载体上的URA3基因可作为 ， 供鉴定和选择；为了筛选出成功导人表达载体的酵母菌，所使用的培养基（填“需要”或“不需要”）添加尿嘧啶．
    （3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为 ． 为了确定受体细胞中PSSOD基因是否转录，可用标记的作探针进行分子杂交检测，分子杂交的原理是 ．
    （4）利用蛋白质工程获得活性更高的PSSOD时，需根据所设计蛋白质的结构推测其 序列，最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经获得所需的基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( )

    A．细胞是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统

    B．生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次

    C．病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系

    D．各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块．再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长．但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲．该实验证明了（　　）
    A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
    B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质
    C.生长素的化学本质是吲哚乙酸
    D.胚芽鞘会弯向光源生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中图甲为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图乙),以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。有关分析正确的是( )

    A. 在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐减小

    B. 因配制的NaHCO3溶液中不含氧气,所以整个实验过程中叶片不能进行有氧呼吸

    C. 在c点以后,因NaHCO3溶液浓度过高,使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降

    D. 在bc段,单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度,都可以缩短叶圆片上浮的时间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随着时间变化的曲线，下列叙述中正确的是（　　）

    A.甲、乙种群数量达到最大值的时间分别为t3和t5
    B.t2﹣t3时间段内甲种群出生率小于死亡率，乙种群出生率大于死亡率
    C.t1﹣t2时间段内甲、乙种群都呈“S”型增长
    D.t4时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表（　　）

    A.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
    B.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
    C.向左弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
    D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

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