精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是 (  )

A. 若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传递的

B. 兴奋由c传导到e时,发生电信号化学信号电信号的转换

C. a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质

D. 电表①不偏转,电表②偏转两次方向相反

【答案】C

【解析】

据图可知,a在最左侧神经元上,b、c、d在同一神经元上,e在最右侧神经元上;兴奋在神经纤维上是双向传导的,在神经元间是单向传递的,因此兴奋在神经元之间的传递方向是向右,兴奋在突触间的传递发生电信号化学信号电信号的转换。

A. 刺激c点,若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的,A正确;

B. 兴奋由c传递到e时需要通过突触结构,发生电信号--化学信号--电信号的转换,B正确;

C. 刺激c点,a处检测不到电位变化,是因为兴奋在神经元之间只能单向传递,C错误;

D. 兴奋在神经纤维上是双向传导,但在神经元之间只能单向传递,因此刺激c点,兴奋不能传递到a神经元,电表①不偏转,但兴奋可向右传导,因此电表2偏转两次,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有机物CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)COOH的名称是( )

A.2-甲基-3-乙基丁酸B.23-二甲基戊酸

C.34-二甲基戊酸D.34-二甲基丁酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是(
A.变大、变少、变暗
B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗
D.变小、变多、变亮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是

A. 该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动,共同翻译出一条多肽链

B. 多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同

C. 若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有102个氧原子

D. mRNA上结合的核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于丙烯醛(CH2=CH﹣CHO)的下列叙述中,正确的是(  )

A. 在丙烯醛分子中,仅含有一种官能团

B. 丙烯醛能使溴水褪色,但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C. 丙烯醛能发生加聚反应,生成高聚物

D. 等物质的量的丙烯醛和丙醛完全燃烧,消耗等物质的量的O2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示ATP的结构,据图分析错误的是

A. 图中A代表的是腺嘌呤

B. 图中b、c代表的是高能磷酸键

C. 水解时b键更容易断裂

D. 图中a是RNA的基本组成单位之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点,ampr表示氨苄青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因.下列叙述正确的是(  )

A. 图甲中的质粒用BamHⅠ切割后,含有4个游离的磷酸基团

B. 在构建重组质粒时,可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA

C. 导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长

D. 用PstⅠ和HindⅢ酶切,可以保证重组DNA序列的唯一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究高光强对幼苗光合色素的影响,用乙醇提取叶绿体色素,进行纸层析,如图为层析的结果(为色素条带)。下列叙述正确的是(

A.强光照导致了该植物叶绿素含量增加

B.类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照

C.色素吸收光谱的吸收峰波长相同

D.画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体侵染细菌的实验可以证明 ( )

A.RNA是遗传物质B.DNA是遗传物质

C.蛋白质是遗传物质D.DNA是主要的遗传物质

查看答案和解析>>

同步练习册答案