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细胞核之所以成为系统的控制中心,原因是(  )
A、细胞核位于细胞的正中央
B、核仁部位可以合成核糖体
C、细胞核中含有染色体
D、细胞核与细胞质进行频繁的物质交换
考点:细胞核的结构和功能
专题:
分析:1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流).
2、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.
解答: 解:A、细胞核是细胞的控制中心,但一定位于细胞的正中央,A错误;
B、核仁部位与核糖体形成有关,但不是控制中心的原因,B错误;
C、细胞核中含有染色体,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,因此成为系统的控制中心,C正确;
D、细胞核与细胞质进行频繁的物质交换,但不能说明其控制地位,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞核的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传,若它的一个卵原细胞经减数分裂后产生的4个细胞中,有1个卵细胞的基因型为Ab,那么另外3个极体的基因型分别是(  )
A、Ab、aB、ab
B、AB、ab、ab
C、ab、AB、AB
D、Ab、aB、aB

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺炎双球菌的遗传物质是(  )
A、DNA
B、RNA
C、DNA和RNA
D、DNA或RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述正确的是(  )
A、沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
B、微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
C、沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D、多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列决定动物种群增长的参数中,最重要的是(  )
A、出生率和食物供应
B、死亡率和迁移率
C、死亡率和种群占据的地域面积
D、出生率和死亡率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构的说法中,正确的是(  )
A、在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体
B、质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构
C、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构也可以起到分解作用
D、组成植物细胞壁主要成分的单体是氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

在需氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在(  )
A、糖酵解阶段和柠檬酸循环阶段
B、柠檬酸循环阶段和电子传递链阶段
C、糖酵解阶段和电子传递链阶段
D、电子传递链阶段和柠檬酸循环阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关组成细胞的氨基酸和蛋白质的描述,正确的是(  )
A、多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性
B、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异主要是由R基的不同引起的
C、由相同种类和数量的氨基酸组成的蛋白质一定是同一种蛋白质
D、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为反射弧模式图,下列叙述正确的是(  )
①若在a点刺激,神经就发生兴奋,并从这一点向肌肉方向传导,肌肉就收缩; 
②图中结构C和结构D分别是效应器和感受器;
③图中结构B的功能与膜的流动性有关;
④当兴奋性时,神经细胞膜的离子通透性发生急剧变化,钾离子流入细胞内;
⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③⑤

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