精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
17.骨骼肌的生理活性随离体时间延长逐渐减弱.研究者为了确定离体骨骼肌再植的合理条件,采用生物荧光法测定离体后骨骼肌每间隔1h骨骼肌中ATP的含量,以判断骨骼肌的生理活性状况.
实验材料与用具:室温下(18-20°C)保存的兔前肢的骨骼肌、荧光素酶缓冲液、荧光素酶-荧光素粉剂、不同离断时间后的骨骼肌样本、生物发光计.
(说明:①在有氧气和ATP的条件下,荧光素酶能催化荧光素的氧化而发出荧光;②生物荧光法测定ATP含量的具体方法不作要求)
一、实验思路①绘制ATP标准荧光发光曲线(见图):
②测定骨骼肌样本液中ATP随时间下降百分比值:将在适宜的氧浓度条件下,离体后15min骨骼肌中ATP荧光发光量作为对照组.每隔1h测定适宜氧浓度和缺氧下,不同离体时间骨骼肌样本的ATP发光量.再分别与对照组相比,得其比值.③统计、分析所得数据.请回答
(1)补充完善实验思路
(2)预测实验结果(设计一个坐标系,并绘制缺氧和适氧条件下,预测的ATP比值变化曲线)
(3)分析与讨论①该实验中可以用ATP荧光发光量代表ATP含量的主要原因是从图1可知,ATP含量与荧光发光量是正比关系.②随着缺血、缺氧时间的延长,需氧呼吸经柠檬酸循环和电子传递链释放的能量减少,ATP生成减少,质膜上载体参与的主动转运过程受阻,引起细胞坏死.

分析 ATP是一切生命活动所需能量的直接来源.生物体内能量的转化和传递过程,ATP是一种关键的物质.ATP是生物体内直接提供可利用能量的物质,是细胞内能量转换的“中转站”.各种形式的能量转换都是以ATP为中心环节的.生物体内由于有各种酶作为生物催化剂,同时又有细胞中生物膜系统的存在.因此ATP中的能量可以直接转换成其他各种形式的能量,用于各项生命活动.
据图1分析可知,ATP含量与荧光发光量是正比关系,因此该实验中可以用ATP荧光发光量代表ATP含量.骨骼肌的生理活性随离体时间延长逐渐减弱,因此每隔1h测定适宜氧浓度和缺氧下,不同离体时间骨骼肌样本的ATP发光量.

解答 解:(1)②是测定骨骼肌样本液中ATP随时间下降百分比值,因此每隔1h测定适宜氧浓度和缺氧下,不同离体时间骨骼肌样本的ATP发光量.③观察现象,统计数量,分析数据.
(2)由于骨骼肌样本一定的,故细胞中ATP随培养时间的延长一直减少.
(3)分析与讨论①据图1分析可知,ATP含量与荧光发光量是正比关系,因此该实验中可以用ATP荧光发光量代表ATP含量.
②随着缺血、缺氧时间的延长,需氧呼吸经柠檬酸循环和电子传递链释放的能量减少,ATP生成减少.主动运输需要消耗能量,能量减少,质膜上载体参与的主动转运过程受阻,引起细胞坏死.
故答案为:(1)②不同离体时间骨骼肌样本的ATP发光量    ③统计、分析
(2)
(3)①从图1可知,ATP含量与荧光发光量是正比关系     ②柠檬酸         主动转运

点评 本题考查了实验设计的思路,意在考查考生分析实验目的,获取自变量和因变量的能力,能根据实验设计原则设置实验步骤的能力,能根据已有知识预测实验结果的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得.流程如下:

(1)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其超数排卵.采集的精子需要经过获能处理,才具备受精能力.
(2)htPA基因与质粒用同种限制酶切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体.将重组表达载体导入受精卵常用的方法是显微注射法.检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用DNA分子杂交技术.
(3)该生物工程中,利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转htPA基因个体,这体现了早期胚胎细胞的全能性.
(4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到htPA,说明目的基因成功表达.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关激素作用特点的叙述错误的是(  )
A.激素含量少,但是作用效果显著
B.激素通常需要体液运输
C.激素作用于靶细胞或者靶器官之后通常被灭活
D.激素含量少,所以作用时间短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.图中各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是(  )
A.甲图可表示氨基酸进入小肠上皮细胞时ATP浓度与运输速率的关系
B.乙图表示的运输方式不受载体蛋白的影响
C.丙图所示的生理过程中,a点时只进行无氧呼吸
D.丁图可表示胃蛋白酶活性与pH的关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.请回答以下有关微生物培养和分离的问题.
(l)微生物培养基的配方中,一般都含有水、碳源(C源)、氮源和无机盐.对微生物
培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽(灭菌法)
(2)纯化微生物培养的接种方法主要有平板划线(法)和稀释涂布平板(法)两种.如图所示,该接种方法统计的菌落数常比实际活菌数量少.
(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红(指示剂),即可初步鉴定所培养的细菌是否可以分解尿素.
(4)从土壤中筛选纤维素分解菌,需配制加入特殊染料的鉴别培养基.当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌,这种筛选方法被称为刚果红染色(法)法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是一张生物概念图,有关分析不正确的是

A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压

B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与

C.血液中酸碱度的相对稳定主要依靠缓冲物质,与其他器官或系统也有关

D.内环境的稳态和生态系统的平衡一样,其维持自身稳定的能力是有限的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

分别向20mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液,血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系如图,正确的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

甲图是反射弧结构模式图,乙图是甲图中某一结构的亚显微结构放大模式图。

(1)甲图中f表示的结构是____________,C表示的结构是____________,b中兴奋传导的形式是____________。乙图是甲图中____________ (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B称为____________。

(2)下图表示两个通过突触相连接的神经元。若在箭头处施加一强刺激,能测到膜内外电位变化的位置是       ,说明兴奋在神经纤维上可以_____(填“单”或“双”)向传导。不能测到膜内外电位变化的位置是       ,因为兴奋在突触处只能_____(填“单”或“双”)向传递,这是由于      

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东文登第一中学高一暑期补习效果检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列根据各概念图作出的判断,正确的是( )

A.甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系

B.若乙中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸

C.丙图可体现出细胞中脂质c、固醇a和性激素b的关系

D.丁图能体现多糖c、淀粉a和纤维素b的关系

查看答案和解析>>

同步练习册答案