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    【题目】有关酶和ATP的说法，正确的是

    A.所有酶均在核糖体上合成

    B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解

    C.有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中

    D.在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键

    【答案】C

    【解析】化学本质为RNA的酶不在核糖体上合成，A错误；由于蛋白酶只能水解蛋白质，而蛋白酶本身也属于蛋白质，所以不能用双缩脲试剂检验蛋白酶的催化作用，B错误；不管是有氧呼吸还是无氧呼吸，有机物氧化分解释放出的能量都只有少部分转移到ATP中，C正确；在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个，D错误。

    化学本质

    绝大多数是蛋白质

    少数是RNA

    合成原料

    氨基酸

    核糖核苷酸

    合成场所

    核糖体

    主要是细胞核(真核生物)

    来源

    一般来说，活细胞都能产生酶

    作用场所

    细胞内、外或生物体外均可

    生理功能

    生物催化作用

    作用原理

    降低化学反应的活化能

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】CAV16病毒常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（ ）

    A．CAV16侵入人体后，体液中的杀菌物质和吞噬细胞对其几乎不起作用

    B．T细胞经CAV16刺激后增殖、分化为浆细胞，产生抗体

    C．患儿感染CAV16后，需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除

    D．患儿痊愈后，若再次感染，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭该病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】刺激一神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物（ ）

    A．抑制了突触小体中递质的合成 B．抑制了突触后膜的功能

    C．与递质的化学结构完全相同 D．抑制了突触前膜递质的释放

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关限制性核酸内切酶（限制酶）的叙述中错误的是（ ）

    A．用限制酶从一个DNA分子中部获取一个目的基因时，4个磷酸二酯键断裂

    B．限制酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越小

    C．—CATG↓—和—G↓GATCC—序列被限制酶切出的黏性末端碱基数相同

    D．用不同的限制酶处理含目的基因的片段和质粒，也可能形成重组质粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是（ ）

    ①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，主要参与的微生物是青霉

    ②用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形

    ③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝

    ④决定腐乳特殊口味的是卤汤

    ⑤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子且易于消化的物质

    ⑥卤汤中酒的含量应控制在21%左右，酒的含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长

    A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类性染色体上的性别决定基因（SRY）决定胚胎发育成男性，人群中发现有XX男性、XY女性、XO女性。下列分析错误的是

    A. 正常男性中SRY基因位于Y染色体与X染色体的同源区段上

    B. XX男性可能是亲代产生精子过程中Y染色体片段转移到X染色体上所致

    C. XY女性可能是SRY基因突变或Y染色体片段丢失所致

    D. XO女性可能是父方或母方在产生配子过程中同源染色体未分离所致

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类对遗传的认知逐步深入：

    （1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将F2中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占 。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现 。

    试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是 。

    （2）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例为1：1：1：1，说明F1中雌果蝇产生了 种配子。假如实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“ ”这一基本条件。

    （3）格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌。有人认为S型菌出现是由于R型型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为 ，否定了这种说法。

    （4）沃森和克里克构建了______________模型，该模型用 解释DNA分子的多样性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国杜克大学医疗中心一个研究小组在《科学》杂志上撰文透露，他们利用成年猪的动物血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物效应器，成功地在实验室培育出新的动脉血管。这种血管的外形和功能都与真的血管一样。这一研究成果是生物组织培养工程领域的重大进展。下列关于以上技术的叙述中，不正确的是（ ）

    A．以上技术属于动物细胞工程的范畴

    B．这种技术的基础是动物细胞培养技术

    C．这项技术的关键是要激发血管细胞的全能性

    D．这项技术的关键是要激发血管细胞发育成血管的潜能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）西瓜汁和梨汁比较，适立用来检测生物组织中还原糖的理想材料是__________。

    （2）在叶绿体色素的提取和分离实验中，加入CaCO3的作用是____________________；扩散速度最快的色素是__________。

    （3）生物实验中常用__________试剂鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质。

    （4）用样方法调查蒲公英种群密度H应__________取样。

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