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超级病菌是一种耐药性细菌,它最可能由普通细菌通过哪种变异形成的(  )
A、基因重组
B、染色体结构变异
C、基因突变
D、染色体数目变异
考点:基因突变的特征,基因重组及其意义,染色体结构变异和数目变异
专题:
分析:生物可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异三种,其中染色体变异发生在真核生物中,基因重组一般发生在减数分裂过程中,而基因突变发生在DNA复制过程中.
解答: 解:A、生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合,而细菌只能进行无性繁殖,则不能发生基因重组,故A错误;
B、细菌属于原核细胞,DNA没有与蛋白质组合形成染色体,则没有染色体结构变异,故B错误;
C、细菌属于原核细胞,遗传物质是DNA,在DNA复制的过程中容易发生基因突变,故C正确;
D、细菌没有染色体,则不能发生染色体数目的变异,故D错误.
故选:C.
点评:本题考查细菌的可遗传变异,解题的关键是理解细菌属于原核细胞,没有染色体,故没有染色体变异;增殖方式是二分裂,不能进行有性繁殖,故没有基因重组.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示有关叙述正确的是(  )
A、该生物的种群增长曲线呈“J“型
B、死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素
C、要合理利用该种动物资源,应将种群密度控制在D点
D、B点时,种群增长速率最大,种群达到最大环境容纳量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对图中有关生物学意义描述正确的是(  )
A、图1中如果横坐标表示氧气浓度,则纵坐标能表示人成熟红细胞中钾离子的吸收量
B、图2中ab段和bc段都能代表一个细胞周期,因为所用时间相同
C、图3中曲线A点时人的胰岛A细胞分泌增强,胰岛B细胞分泌随后增强
D、图4中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比小于A点时的百分比

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示基因型为AaBb的二倍体生物某种细胞中DNA含量的变化.下列叙述错误的是(  )
A、染色体数目的加倍发生在A时期和F时期
B、L时期细胞中的基因组成可能为AABB或Aabb或aaBB或aabb
C、D时期细胞中有四个染色体组
D、在A时期和F时期细胞中发生了DNA的复制、DNA的转录和翻译等过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示某动物精原细胞中的一对同源染色体.在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞,这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是(  )
A、①与②B、①与③
C、②与③D、②与④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是(  )
A、甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B、乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C、丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多
D、丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

图左方为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化图,则如图四种测量方式图中,能测出这种膜电位变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于主动转运的是(  )
A、静息电位的产生
B、细胞膜两侧离子的不均匀分布
C、葡萄糖进入小肠上皮细胞
D、兴奋后细胞内外离子浓度的恢复

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科目:高中生物 来源: 题型:

去年世界上发现了能感染人类的高致病性甲型H1N1流感病毒.我国参与了抗击甲型H1N1流感的国际性合作,并已经研制出甲型H1N1流感疫苗.下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应.

(1)侵入到人体内的甲型H1N1流感病毒往往先通过图中
 
过程(填标号)阻止病毒的散播,也可通过图中
 
过程(填标号)予以消灭.
(2)图中b的作用是
 
,c的作用是
 

(3)人体细胞中蛋白质的合成与甲型H1N1病毒蛋白质的合成过程相比,在遗传信息的传递方面主要区别是
 

(4)目前对甲型H1N1流感患者,必须采取的措施是
 
.从人体的免疫功能来看,预防甲型H1N1流感最有效措施是
 
,使人体产生免疫力.
(5)注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感,疫苗作用的原理是
 

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