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如图是动物某分泌细胞.向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质.请回答下列问题:(在[]内填写图中序号,并在序号后写出该结构的名称)
(1)最初的时间里,被3H标记的亮氨酸会出现在[
 
]
 

(2)[3]和[5]都叫囊泡,分别由图中的[
 
]
 
和[
 
]
 
形成.
(3)此后放射性物质依次出现在(写标号)
 
结构里.
(4)2、4、6、8等结构和功能上是紧密联系的统一整体,被称为
 
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:据图可知,图示为分泌分泌蛋白的细胞,图中1、2、3、4、5、6、7分别代表的结构是核糖体、内质网、囊泡、高尔基体、囊泡、细胞膜、分泌蛋白、线粒体.
解答: 解:(1)H3标记的亮氨酸首先在附着在内质网上核糖体上合成分泌蛋白.
(2)据图可知,囊泡[3]来自于内质网,囊泡[5]来自于高尔基体.
(3)分泌蛋白在核糖体合成后,然后在内质网和高尔基体加工,故此后放射性物质依次出现在加工场所内质网和高尔基体,最终经细胞膜分泌到细胞外.
(4)生物膜系统是指在真核细胞中,细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器,在结构和功能上是紧密联系的统一整体,它们形成的结构体系,称为细胞的生物膜系统.
故答案为:
(1)[1]附着在内质网上的核糖体    
(2)[2]内质网[4]高尔基体
(3)2、3、4、5
(4)生物膜系统
点评:本题结合分泌蛋白合成与分泌过程图,考查细胞结构和功能、细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各细胞器的功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,有的是组成人体的氨基酸,有的不是,若将其中构成人体的氨基酸各一分子缩合成链状化合物,则其含有的氨基、羧基和肽键数目是(  )
①NH2-CH2-COOH;         ②NH2-CH2-CH2OH;   ③NH2-CH2-CH2-COOH     
 ④
A、3、3、2
B、1、2、1
C、1、3、2
D、3、4、2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2?a),请回答:

(1)如图所示,图中A代表
 

(2)能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是
 

(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是
 
;由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为
 

(4)该生态系统具有能量流动、物质循环和
 
三个方面的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

大蒜素是从大蒜中分离出的化合物,能抑制癌细胞增多.为研究其抑制作用的具体机理,研究者提出了相应的实验思路.
一、实验分组
A组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL生理盐水
B组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL DNA复制抑制剂+1mL生理盐水
C组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL DNA复制抑制剂
D组:动物细胞培养液+癌细胞+______
每组设置若干个重复样品.
二、适宜条件下培养
三、定期取样,检测结果
四、数据分析,得出结论
请回答:
(1)补充D组处理:
 

(2)本实验的自变量是
 
.本实验对结果的检测可选用比浊计和血球计数板两种仪器进行,两种检测结果的关系是
 

(3)实验中采用DNA复制抑制剂的目的是
 

(4)假设大蒜素是通过诱导癌细胞的凋亡和抑制癌细胞的增殖,达到抑制癌细胞增多的效应.请在如图的坐标系中用曲线表示细胞数变化情况.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图完成有关问题:
(1)填出图中字母所代表的结构名称:D
 

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时 B 的厚度变小,这说明B具有
 

(4)葡萄糖从肠腔进人小肠上皮细胞的过程是图中编号
 

(5)如果此为神经细胞膜,则当其受刺激后发生兴奋时,Na+的流动过程是编号
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在具有细胞结构的生物中转录过程不可能发生在(  )
A、细胞核中B、拟核中
C、某些细胞器中D、细胞质基质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是(  )
A、兔子吃了1公斤的草,则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内
B、一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%-20%的能量流入到狼的体内
C、生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入到生物群落
D、生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列因果关系的搭配,正确的是(  )
原因结果
胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌二者在血糖调节中是拮抗关系
炎热环境,下丘脑体温调节中枢兴奋汗液分泌增加
局部电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位引起未兴奋部位兴奋
延长光照时间光合速率提高
顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽抑制其生长顶端优势现象
记忆细胞迅速增殖产生大量抗体二次免疫时,免疫效应更快、更强
A、①④B、②⑤C、③④D、②⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

现一群绵羊,存在有角和无角性状,欲判断两者的显隐关系我们可采取的办法是(  )
A、让多头有角雄羊和多头无角雌羊杂交观察子代的性状
B、让一头有角雄羊和一头有角雌羊杂交观察子代的性状
C、让一头有角雄羊和多头有角雌羊杂交观察子代的性状
D、让多头有角雄羊和多头有角雌羊杂交观察子代的性状

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