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14.如图是某湖泊的能量金字塔,下列相关叙述不正确的是(  )
A.A、B、C、D表示不同的营养级
B.A、B、C、D之间形成一条食物链
C.A、B、C、D的大小表示不同的营养级所得到的能量的多少
D.A、B、C、D的大小变化体现了能量流动逐级递减的特点

分析 分析题图:图示表示某湖泊的能量金字塔,即以每个营养级生物所固定的总能量为依据绘制的金字塔.能量金字塔中,营养级别越低,占有的能量越多,反之,越少.能量金字塔绝不会倒置.图中A为第一营养级,B为第二营养级,C为第三营养级,D为第四营养级.

解答 解:A、图中A、B、C、D表示不同的营养级,其中A为第一营养级,B为第二营养级,C为第三营养级,D为第四营养级,A正确;
B、A、B、C、D之间可形成多条错综复杂的食物链,B错误;
C、A、B、C、D的大小表示不同的营养级所得到的能量的多少,C正确;
D、A、B、C、D的大小变化体现了能量流动逐级递减的特点,D正确.
故选:B.

点评 本题结合能量金字塔图解,考查生态系统的功能,要求考生识记生态系统中能量流动的过程,掌握能量传递效应的含义及相关计算,掌握能量金字塔的概念,能结合图解准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关核酸的叙述,不正确的一项是( )

A.核酸是生物的遗传物质

B.核酸包括DNA和RNA

C.核酸的基本组成单位是核苷酸

D.核酸只存在于细胞核中

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科目:高中生物 来源:2016届天津市五区县高三毕业班质量调查(理科)综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

埃博拉病毒(EBV)为单股负链(-RNA)其蛋白质外壳内包裹有RNA依赖性RNA聚合酶。该病毒侵入人体细胞后,在细胞质中复制、装配,以出芽方式释放,如右图所示。相关叙述错误的是

A.RNA依赖性RNA聚合酶是在埃博拉病毒内合成的

B.过程①、②需要RNA依赖性RNA聚合酶和核糖核苷酸

C.(+)RNA为mRNA,能指导EBV蛋白质的合成

D.EBV的释放过程体现了细胞膜具有流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某观赏鱼的尾鳍分为单尾鳍、双尾鰭两种类型.研究表明,尾鳍类型受常染色体上一对等位基因(D、d)控制,雄性个体均为单尾鳍,雄性个体有单尾鰭、双尾鳍.用不同类型的此观赏鱼做了两组杂交实验,过程及结果如下表.请据图回答:
实验①实验②
亲代单尾鲔雌性×单尾鳍雄性单尾鳍雌性×双尾鳍雄性
子代单尾鳍雌性:单尾鳍雄性:双尾鳍雄性=4:3:1单尾鳍雌性:单尾鳍雄性=1:1
(1)由实验①或②(填序号)可知,控制双尾鳍性状的基因为隐(选填“显”或“隐”)性基因.此观赏鱼中,基因型为dd的个体只在雄性中才能表达出相应性状.这对性状的遗传遵循(选填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律.
(2)若实验①中子代雌、雄个体随机交配,理论上其后代双尾鳍个体比例为$\frac{1}{8}$.
(3)若双尾鳍雄性与实验②中子代单尾鳍雌性杂交,所产生后代表现型和比例为单尾鳍雌性:单尾鳍雄性:双尾鳍雄性=2:1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是DNA分子结构模式图,请据图回答问题:
(1)写出4、5、6的名称:4.胸腺嘧啶(或T)  5.脱氧核糖 6.磷酸
(2)DNA分子两条链上的碱基通过[9]氢键连结起来.
(3)[7](胸腺嘧啶)脱氧核苷酸属于DNA的基本组成单位.
(4)由于[8]碱基对具有多种不同的排列顺序,因而构成了DNA分子的多样性.
(5)DNA在细胞内的空间构型为规则的双螺旋结构,是由沃森和克里克提出的.
(6)若此DNA要进行复制,场所一般在细胞核内;能量直接由ATP提供.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.机体的稳态离不开神经调节和体液调节,下丘脑在两种调节方式的协调中发挥着重要作用,如图为下丘脑发挥作用的部分模式图,其中激素A、B、C分别参与体温调节、水盐调节、血糖调节.据图回答相关问题:

(1)机体受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体甲的分泌活动,激素A表示的激素是甲状腺激素,在这个过程中对垂体分泌激素含量有调节作用的激素是甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素,这说明甲状腺激素在分级调节的同时存在着(负)反馈调节机制.
(2)血糖降低时也可以通过图中途径促进胰岛中相关细胞产生激素C,则C是胰高血糖素.结构乙处前后两个神经元之间是通过神经递质进行兴奋传导的,该物质可以使后一神经元兴奋或者抑制,若使另一神经元兴奋,则该神经元膜外电位的变化是由正变负.
(3)下丘脑中的感受器感受到“某种刺激”后,垂体释放激素B的量增加,激素B所引起的靶细胞反应是
肾小管和集合管重吸收水的能力增强,从而使尿量减少;这里的“某种刺激”是指细胞外液渗透压升高,该过程的调节方式是神经一体液调节.神经调节和体液调节的区别有神经调节反应速度迅速而体液调节反应速度较缓慢;神经调节作用时间短暂而体液调节作用时间较长;神经调节作用范围比较局限而体液调节作用范围较广泛;神经调节的作用途径是反射弧而体液调节的作用途径靠体液运输(答出两点即可).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于细胞的分化,下列说法中,正确的是(  )
A.遗传物质发生了改变
B.分化之后一定失去分裂的能力
C.只是形态发生变化,但生理功能没有变化
D.哺乳动物成熟红细胞属于高度分化的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列与真核细胞有关的叙述,正确的是(  )
A.高等植物和髙等动物体内的所有细胞都具有成形的细胞核
B.细胞膜上的载体、胰岛素和雄性激素都是在核糖体上合成的
C.内质网膜、高尔基体膜和细胞膜成分的更新与膜的流动性有关
D.细胞核是细胞遗传的控制中心,也是细胞代谢活动的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.DNA分子的复制方式是(  )
A.全保留复制B.半保留复制C.边解旋边复制D.单链多点复制

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