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    如图为某生物细胞某一时期的分裂图象，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、该细胞中有8条姐妹染色单体
    B、该细胞正处于有丝分裂中期
    C、该生物正常体细胞中有4条染色体
    D、该生物正常体细胞中有2个中心体
    考点：有丝分裂过程及其变化规律
    专题：
    分析：分析题图：图示是某细胞分裂的图象，该细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分离，处于有丝分裂后期．
    解答： 解：A、该细胞中有8条染色体，没有姐妹染色单体，A错误；
    B、该细胞正处于有丝分裂后期，B错误；
    C、该细胞正处于有丝分裂后期，含有8条染色体，所以该生物正常体细胞中有4条染色体，C正确；
    D、该生物正常体细胞中有1个中心体，D错误．
    故选：C．
    点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列选项不符合三大功能的是（　　）
    A、物质循环是指组成生物体的各种元素在生物群落和无机环境之间的转换
    B、信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且往往是双向的
    C、任何一个营养级的能量除了被下一级同化之外还有其他去向，所以能量流动是逐级递减的
    D、能量流动具有单向性的原因是产生的热能不能被利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列何者为植物体内水分上升的原动力（　　）
    A、毛细管力B、地心重力
    C、蒸腾拉力D、根压作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    转基因技术可以改良动物品种，生产人类需要的药用蛋白．下列符合生产药用蛋白的是（　　）
    A、养殖含生长激素基因的转基因鲤鱼
    B、养殖能抗口蹄疫病毒的转基因兔
    C、养殖含转乳糖酶基因的转基因牛
    D、从牛乳汁中获得人血清白蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类对遗传物质的研究经历了漫长的过程，下列相关叙述错误的是（　　）
    A、格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验得出DNA是转化因子
    B、艾弗里通过肺炎双球菌的体外转化实验得出DNA是遗传物质
    C、噬菌体侵染细菌实验中，标记噬菌体需分别用含35S和32P标记的大肠杆菌培养
    D、沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构的物理模型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员为研究植物的光合作用过程及速率开展了如下实验，图1是番茄光合作用过程图解，图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养番茄的幼苗．（注：CO2缓冲液为碳酸氢钠溶液，当瓶内二氧化碳量减少时，碳酸氢钠溶液释放CO2，反之吸收CO2．因此它能保持瓶内二氧化碳量大致不变）

    （1）由图1可知，乙代表的物质是
     
    ，要想使叶绿体内A的含量快速下降，可以改变的环境条件是
     
    （写一点即可）．
    （2）将图2所示的装置放在自然环境下，通过观察装置中液滴移动的位置，可以用来测定夏季一昼夜（零点开始）小室内氧气释放速率的变化，液滴移到最右点是在一天中的
     
    （填“早晨”、“正午”或“傍晚”）时刻；要测定图2装置中植物的呼吸作用强度，还需添加一个如图2一样的装置，将该装置；控制与图2相同的
     
    ；每隔20分钟记录一次液滴刻度数据，分析得出结论即可．
    （3）研究人员想利用先进的化学检测技术，模拟光合作用卡尔文循环的实验．他们在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO2．当反应进行到0.5s时，14C出现在A中；反应进行到5s时，14C出现在（CH2O）和B中．该实验的方法是
     
    ，实验的自变量是
     
    ，实验目的是研究
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法正确的是（　　）
    A、若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是蛋白质、H2O
    B、若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是C、H、O
    C、地壳与细胞中含量最多的元素都是a，说明生物界与非生物界具有统一性
    D、若图1表示细胞干重，则A化合物具有多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是（　　）
    A、不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中
    B、在真核细胞周期中，分裂间期比分裂期时间长
    C、利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期
    D、细胞周期可分为前、中、后、末四个时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列观点不符合现代生物进化理论的是（　　）
    A、环境变化可引起种群基因频率发生定向改变
    B、马和驴可以交配并繁殖后代，因此马和驴之间不存在生殖隔离
    C、种群中个体一代一代地死亡，可使种群基因库在代代相传的过程中发生一些变化
    D、野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们共同进化的结果

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