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图是某果蝇体细胞图像,下列说法错误的是
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A.该个体能产生8种基因型的精子(只考虑图中基因)
B.如果此细胞已经产生了一个AbC的精子,则其他三个精子的基因型分别是aBc、aBc、AbC
C.在此个体的精巢中,若一些初级精母细胞共有10个B基因,则这些初级精母细胞可形成5个含b的精子
D.这三对等位基因控制的性状的遗传与性别不相关联
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相关习题

科目:高中生物 来源:09-10学年河北省高一年级下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

(原创)右图是某果蝇体细胞图像,下列说法错误的是(   )

A.该个体能产生8种基因型的精子(只考虑图中基因)

B.如果此细胞已经产生了一个AbC的精子,则其他三个精子的基因型分别是aBc、aBc、AbC

C.在此个体的精巢中,若一些初级精母细胞共有10个B基因,则这些初级精母细胞可形成5个含b的精子

D.这三对等位基因控制的性状的遗传与性别不相关联

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

 果蝇是很好的遗传学实验材料,某小组以果蝇为材料进行了下列相关实验。

(1)如果将孵化后4-7d的长翅果蝇幼虫放在35-37℃环境下(正常培养温度为25℃)处理6-24h,结果培养出的成虫中出现了一定数量雌雄皆有的残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇,此现象说明表现型是          作用的结果。

(2)实验小组在对果蝇体细胞中的染色体和基因进行研究时,绘制出如图20所示图像,有关说法正确的是           (填写字母序号)

A.此果蝇体内除精子外,其余细胞内均含有两个染色体组

B.位于X染色体上的基因均能在Y染色体上找到相应的等位基因

C.若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个DX的精子,则另   外三个精子的基因型为DY,dx,dY

D.果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y

(3)已知果蝇中灰身与黑身、截刚毛与正常刚毛、对CO2敏感对CO2有抗性为三对相对

性状,三对相对性状独立遗传,其中控制正常刚毛和截刚毛的基因位于X和Y染色体上,现选取果蝇的两个纯系品种进行两组杂交,其杂交方式及结果如下:

根据以上试验结果分析回答;

①对CO2有抗性的遗传方式属于         遗传。研究发现,果蝇对CO2有抗性产生的根本原因是控制对CO2敏感的基因上由一个碱基被替换,从而使相应蛋白质的第151位丝氨酸被脯氨酸替代,已知丝氨酸的密码子是UCU、UCC、UCA、UCG、AGU、AGC,脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG,由此推测DNA模板链上决定第151位氨基酸的有关碱基     

             替换

②如果控制正常刚毛和截刚毛的基因用A、a表示,控制灰身和黑身的基因用B、b表示,上述杂交二中F1代的灰身、正常刚毛的果蝇基因型是                  

(4)基因突变大多数对生物有害,甚至导致死亡。在做果蝇实验时发现了一只由于单基因突变从而表现突变性状的雌蝇(简称为突变型),让这只雌蝇与1只野生型的雄蝇进行交配(Y染色体上无相关基因),F1中野生型与突变型之比为2∶1。且雌雄个体之比也为2∶1。请你用遗传图解对这个现象进行解释并作说明(相关基因用R、r表示,要求写出亲代的基因型、表现型以及子代所有的基因型和表现型。)

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科目:高中生物 来源: 题型:

(原创)右图是某果蝇体细胞图像,下列说法错误的是(   )

A.该个体能产生8种基因型的精子(只考虑图中基因)

B.如果此细胞已经产生了一个AbC的精子,则其他三个精子的基因型分别是aBc、aBc、AbC

C.在此个体的精巢中,若一些初级精母细胞共有10个B基因,则这些初级精母细胞可形成5个含b的精子

D.这三对等位基因控制的性状的遗传与性别不相关联

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科目:高中生物 来源:09-10学年河北省衡水中学高一年级下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

(原创)右图是某果蝇体细胞图像,下列说法错误的是(  )

A.该个体能产生8种基因型的精子(只考虑图中基因)
B.如果此细胞已经产生了一个AbC的精子,则其他三个精子的基因型分别是aBc、aBc、AbC
C.在此个体的精巢中,若一些初级精母细胞共有10个B基因,则这些初级精母细胞可形成5个含b的精子
D.这三对等位基因控制的性状的遗传与性别不相关联

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