[题目]已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传.其子代基因型及比值如图.则亲本的基因型是( )A.DDSS×DDSsB.DdSs×DdSsC.DdSs×DDSsD.DdSS×DDSs 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传，其子代基因型及比值如图，则亲本的基因型是（　　）

A.DDSS×DDSs
B.DdSs×DdSs
C.DdSs×DDSs
D.DdSS×DDSs

【答案】C
【解析】解：（1）分析表格数据可知子代DD：Dd=4：4=1：1，因此亲代控制该性状的基因型为DD×Dd（2）子代中SS：Ss：ss，=2：4：2=1：2：1，因此亲代控制该性状的基因型为Ss×Ss．

因此亲代基因型是DdSs×DDSs．

所以答案是：C．

【考点精析】关于本题考查的基因的自由组合规律的实质及应用，需要了解基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合才能得出正确答案．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】图中①～④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述错误的是

A. 电子显微镜下可看到图中①～④所示的结构

B. 所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所

C. 细胞中合成ATP的细胞器仅有图中结构①

D. 结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1:1，原因是

A. 雌配子数：雄配子数=1：1

B. 含X的配子数：含Y的配子数=1：1

C. 含X的卵细胞数：含Y的精子数=1：1

D. 含X的精子数：含Y的精子数=1：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】图甲表示植物光合作用中的光反应，其中数字表示物质，a和b表示结构．图乙为“探究环境因素对光合作用的影响”的实验装置，广口瓶装有碳酸氢钠溶液以维持溶液中二氧化碳浓度．

请回答：

（1）叶片中的光合色素存在于图甲中的[]_____．“光合色素的提取与分离”实验中用__液将光合色素在滤纸上分离，其中扩散最快的色素是____．

（2）图甲中，碳反应需要光反应提供的物质是[]___和[]___，其中水中的氢转移到___物质中，该物质在卡尔文循环中的作用是__________．

（3）某研究小组利用图乙装置探究不同波长的光对黑藻光合作用的影响．光合作用速率常用图甲中[]____的相对释放量表示，其释放量可依据图乙中__________估算。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列有关植物细胞呼吸的叙述，正确的是

A. 与糖酵解有关的酶分布在线粒体基质中

B. 柠檬酸循环过程中氢和电子传递给氧形成水

C. 电子传递链过程中产生大量的ATP

D. 水果贮藏在无氧的环境中，可将损失减小到最低程度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】果蝇有4对染色体（Ⅰ～Ⅳ号，其中Ⅰ号为性染色体）．纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛，从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇，其特点如表所示．

	表现型	表现型特征	基因型	基因所在染色体
甲	黑檀体	体呈乌木色、黑亮	ee	Ⅲ
乙	黑体	体呈深黑色	bb	Ⅱ
丙	残翅	翅退化，部分残留	vgvg	Ⅱ

某小组用果蝇进行杂交实验，探究性状的遗传规律．回答下列问题：
（1）用乙果蝇与丙果蝇杂交，F1的表现型是；F1雌雄交配得到的F2不符合9：3：3：1的表现型分离比，其原因是．
（2）用甲果蝇与乙果蝇杂交，F1的基因型为、表现型为， F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状（填“会”或“不会”）发生分离．
（3）该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀：直刚毛黑体♀：直刚毛灰体♂：直刚毛黑体♂：焦刚毛灰体♂：焦刚毛黑体♂=6：2：3：1：3：1，则雌雄亲本的基因型分别为（控制刚毛性状的基因用A/a表示）．