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【题目】下列关于细胞中物质组成的叙述,正确的是( )

A. 在活细胞中氧原子数量最多

B. 脱氧核糖是构成ATPDNA的基本成分

C. 在干重状态下,动物体一般比植物含氮量多,是由于动物体含蛋白质较多

D. 核酸区别于脂质的元素是磷和氮

【答案】C

【解析】在活细胞中氢原子数量最多,A错误;核糖是构成ATP的基本成分,DNA含有脱氧核糖,B错误;在干重状态下,动物体一般比植物含氮量多,是由于动物体含蛋白质较多,C正确;脂质中的磷脂含有磷和氮,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两对基因(A-aB-b)位于非同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交,产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是( )

A. 3/4 B. 1/4 C. 3/16 D. 1/16

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【题目】如图是某同学在“目镜10×,物镜40×”的显微镜下看到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像的示意图,据图回答:

(1)将视野中的图像按有丝分裂的顺序进行排列________(用数字表示)。

(2)处于有丝分裂后期的图像是________

(3)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向视野的________方移动。

(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,你能否看到图像②慢慢地进入下一个分裂期?________。为什么?_____________________________________________

(5)某同学在视野中看到许多呈长方形的细胞,但始终找不到进行分裂的细胞图像,请你帮助该同学分析其观察不到分裂图像的最可能原因是: _________________

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【题目】如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是(
A.a的种类有8种
B.a的结构通式可表示为
C.B是人的主要遗传物质
D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中不同,B则相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲所示为人体局部组织的模式图,图中①②③④代表液体、⑤代表结构,箭头表示血液的流动方向;图乙所示人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的途径.请据图回答:

(1)图甲中组成⑤的细胞的直接生活环境是(填标号).
(2)图甲②中水的来源是(填标号),另外还应有等.
(3)如果图甲为人体胰腺的局部结构模式图,当处于饥饿状态时,与A端相比,B端液体中(填激素名称)浓度明显增加;如果图甲为人体肝脏的局部结构模式图,饭后5h时,与A端相比,B端液体中葡萄糖浓度
(4)免疫细胞包括吞噬细胞和等,它存在于图甲中(填标号).
(5)观察图乙,胃肠道中的水通过[①](跨膜运输方式)进入内环境;肾小管中的水通过[④]作用重新回到内环境;内环境中的水通过皮肤的[⑤]排出体外.

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【题目】图1表示拉尔夫斯坦曼发现的树突状细胞(APC),这种细胞是免疫系统中的“卫兵”,能激活T细胞,并让白细胞识别、记忆并攻击入侵病原体.图2表示树突状细胞摄取、处理及呈递抗原的过程.图3表示人体内免疫细胞的来源及抗原X进入人体后引起的免疫反应.请据图回答:

(1)神经细胞和树突状细胞都存在大量的突起.从细胞水平上分析,突起的形成是的结果,有利于神经细胞和树突状细胞功能的实现.
(2)树突状细胞属于免疫细胞,其最终由骨髓中的细胞分化而来,树突状细胞能处理、呈递抗原,并激活T细胞增殖、分化形成和效应T细胞.在图3中与树突状细胞具有相似作用的是(填字母).
(3)图3表示抗原X侵入人体后发生的免疫过程;其中(填字母)表示免疫活性物质,m和n表示淋巴细胞的成熟场所,分别代表
(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、灭活的病原微生物制成疫苗.注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞(例如图3中的(填字母))能 , 增强机体的免疫力.

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【题目】如图表示一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,据图回答下列问题.

(1)图中表示种群数量最大的一点是 , 需要年时间,在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为
(2)此动物种群增长的曲线呈型,请在图画出种群增长速率曲线
(3)如果要进行害虫的防治,应该选择在点进行,如果要进行渔业捕捞,最好使种群数量剩余量维持在点附近,原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对细胞全能性的表述正确的有

A. 没有离体植物细胞也能表现出全能性

B. 动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现

C. 单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性

D. 花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在同一生物体内,下列有关叙述错误的是 (  )

①不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息

②不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达

③人体肝细胞和肾细胞中所有基因均相同

④精子中的基因数量一定只有体细胞的一半

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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