精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.酵母菌能够进行以下哪些反应(  )
①C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O
②C6H12O6→2C2H5OH+2CO2
③C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O
④CO2+H2O→(CH2O)+O2
A.①②③B.②③④C.①②D.②③

分析 酵母菌是真菌的一种,属于真核生物.酵母菌为兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量(大量).无氧呼吸的总反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量(少量).

解答 解:酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,①正确;无氧呼吸的总反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量,②正确.而③C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O为醋酸发酵的反应式,④CO2+H2O→(CH2O)+O2为光合作用的反应式.
故选:C.

点评 呼吸作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示细胞与周围环境的关系,据图回答.
(1)细胞C生活的具体内环境是D.(填字母)
(2)B与D成分上的主要区别是D中含较多的蛋白质,B中蛋白质很少.
(3)正常人D内的pH通常维持在7.35~7.45,直接起调节作用的是其中的缓冲物质.
(4)内环境中酶促反应进行需要的外界条件是适宜的pH和适宜的温度.
(5)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,图中[A]组织液会增多,其结果将会引起组织水肿.
(6)肺气肿病人由于呼吸不畅,会使内环境中的pH变小.这是因为氧气不足,细胞进行无氧呼吸产生乳酸,(或CO2排出不畅).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.关于有氧呼吸场所的叙述,正确的是(  )
A.均在线粒体
B.第一阶段在线粒体,第二、三阶段在细胞质基质
C.均在细胞质基质
D.第一阶段在细胞质,第二、三阶段在线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.除杂交选育新品种之外,杂交的另一个结果是(  )
A.基因突变B.染色体变异C.纯种D.杂种表现的优势

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(  )
A.染色体是基因的主要载体B.染色体就是由基因组成的
C.一条染色体上有多个基因D.基因在染色体上呈线性排列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.一夜狂风暴雨导致成片的玉米倒伏,灾害过后,部分倒伏的玉米又逐渐恢复到直立状态.产生这种现象的主要外部因素与内部因素分别是(  )
A.重力作用和生长素的不均匀分布B.茎的向光性与生长素的不均匀分布
C.生长素的不均匀分布与均匀光照D.茎的背地性与根的向地性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某研研人员为了探究生长素类似物萘乙酸对萝卜幼苗生长的影响做了如下实验:
①将长势一致的萝卜幼苗随机分为若干组,每组1株.
②配置四组不同溶液的萘乙酸溶液;A=2.500mg/L、B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.25mg/L.
③用不同浓度的萘乙酸溶液分别处理四组萝卜幼苗,并置于相同适宜的环境条件下培养一段时间对幼苗叶绿素含量测量数据如图所示:
(1)据图可知,随着萘乙酸浓度的升高,萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐增加_.
(2)有人指出本实验的操作步骤①、②均存在缺陷,不仅无法证明苯乙酸的作用,也不能保证实验数据的准确性.请你提出修改意见:
①将1株改为20株.
②增加空白对照组,即蒸馏水处理.
(3)本实验还获取了不同浓度萘乙酸对样品中可溶性蛋白质含量的有关数据,如表:
处理样品鲜重(g)单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量(mg/g)
A0.5111.05
B0.5111.03
C0.5610.82
D0.5410.06
E0.619.97
注:E用等量蒸馏水处理
由数据分析可以得出,单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量最高的组別是A.表中数据是(填“是”或“否”)支持萘乙酸能够增高萝卜幼苗单位重量中蛋白质含量,原因是萘乙酸处理的组别中可溶性蛋白含量均高于对照组.欲确定使用萘乙酸的最适浓度,应该在0-3.125mg/l浓度范围内设计实验进一步确定其精确值.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关基因表达载体的构建说法不正确的是(  )
A.基因表达载体的构建是实施基因工程的核心
B.构建基因表达载体的目的是为了使目的基因在受体细胞中稳定存在,可以遗传给下一代,并且使目的基因能够表达和发挥作用
C.启动子存在于基因的编码区,是RNA聚合酶识别和结合位点,能驱动转录
D.标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图是基因型为MmNn的某二倍体动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图.请分析回答下列问题:
(1)该图所示的细胞称为初级精母细胞,基因M和m互为等位基因.
(2)该细胞分裂进行到减数第二次分裂后期时,细胞内有4个DNA分子,有0对同源染色体.
(3)该细胞分裂过程中,M与M,m与m的分离发生在减数第二次分裂后期.M与N或n的自由组合发生在减数第一次分裂后期.(无交叉互换)
(4)若该个体与基因型为MmNn的个体交配,则其F1代中理论上出现与亲本表型不同的个体占后代总数的比值是$\frac{7}{16}$(用分数表示).

查看答案和解析>>

同步练习册答案