练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图表示一个生态系统，请根据图回答下列问题：

    （1）图中除阳光、CO2、H2O、N2以外，其余部分总称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （2）在生物因素中，不可缺少的成分是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （3）若黄雀增加2g，则需至少消耗生产者的有机物是＿＿＿＿＿g。
    （4）属于第三营养级的动物有＿＿＿＿＿。
    （5）若要增加生态系统的稳定性，可采用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （1）生物群落； （2）生产者和分解者； （3）250； （4）蝉；
    （5）增加食物链，丰富食物网。

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示一个生态系统，请据图回答下列问题：

    (1)图中除阳光、CO2、H2O、N2以外，其余部分总称为____________。

    (2)在生物因素中，不可缺少的成分是_______________。

    (3)若黄雀重增加2g，则需至少消耗生产者的有机物是________g。  

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏江都市甘棠中学高一下学期期末考试试题生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图表示一个生态系统中生物成分的营养关系，叙述正确的是（  ）

    A．戊是生产者，乙是次级消费者
    B．最长的食物链共有5个营养级
    C．甲、乙、丙、丁、戊可以构成4条食物链
    D．获得能量最多的是丙

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江苏江都市高一下学期期末考试试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示一个生态系统中生物成分的营养关系，叙述正确的是（  ）

    A．戊是生产者，乙是次级消费者

    B．最长的食物链共有5个营养级

    C．甲、乙、丙、丁、戊可以构成4条食物链

    D．获得能量最多的是丙

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省高三第一次月考生物试卷 题型：选择题

    下图表示一个生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系。下列有关叙述错误的是（    ）

    A．生态系统中的能量可驱动物质循环

         B．分解者可以促使物质和能量尽快地循环利用

         C．次级消费者粪便中所含的能量属于上一营养级

         D．由于生物与生物之间捕食和被捕食的关系是不可逆转的，所以能量流动具有单向性

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年安徽省皖南八校高三上学期第一次联考生物试题 题型：选择题

    下图表示一个生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系。下列有关叙述错误的是（    ）

           A．生态系统中的能量可驱动物质循环

           B．分解者可以促使物质和能量尽快地循环利用

           C．次级消费者粪便中所含的能量属于上一营养级

           D．由于生物与生物之间捕食和被捕食的关系是不可逆转的，所以能量流动具有单向性

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案