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下面是4种遗传信息的流动过程,对应的叙述不正确的是

A. 甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成的遗传信息的传递方向

B. 乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖的遗传信息传递方向

C. 丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

D. 丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省徐州市高二学业水平第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体体液免疫过程的示意图。下列细胞中不能识别抗原的是(  )

A. a B. b C. c D. d

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科目:高中生物 来源:2017届山西省三区八校高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下会损伤,使线粒体成为具有双层膜“自噬体”,“自噬体”与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”从而将线粒体分解,请回答与线粒体有关的问题。

(1)为观察正常细胞中的线粒体,可用_________进行染色,被染色的细胞一般_________(答“是”或“不是”)处于生活状态。

(2)线粒体内膜结构的基本支架是___________,“自噬体”与溶酶体结合的过程说明生物膜具有_______。研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右,由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶

体的运输方式是____________。

(3)若某酵母菌的线粒体均遭“损伤”,此时葡萄糖氧化分解的终产物是_________,对终产物进行检测时,所用的试剂是___________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究发现,将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代,果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。对该实验的分析不正确的是

A.两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境

B.这种交配偏好可视为一种选择作用

C.长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异

D.出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞周期包括分裂间期和分裂期。在细胞分裂间期进行下列实践工作,可取得良好效果的是

①植物的营养繁殖

②作物(如小麦、水稻)诱变育种

③利用某些药物治疗肿瘤

④作物的人工授粉

⑤秋水仙素诱导产生多倍体

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列四条DNA分子,彼此间具有粘性末端的一组是

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因库的描述,错误的是

A. 基因库是一个种群的全部个体所含的全部基因

B. 生物个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传

C. 种群中每个个体都含有种群基因库中的全部基因

D. 基因突变可改变基因库的组成

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二(文)下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图所示,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是 ( )

A. A>B>C B. A<B<C

C. B>A>C D. B<A<C

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题

关于下面四幅图的叙述中,正确的是( )

A. 图甲中共有5种核苷酸

B. 图乙所示的化合物中不含糖类物质

C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

D. 在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

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