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下图表示生物新物种形成的基本环节,关于该过程的叙述中,正确的是

A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
B.种群发生基因频率定向改变时,能使基因库发生变化,但不会导致生物进化
C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然会导致生殖隔离
D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

D

解析试题分析:自然选择过程中,直接受选择的是表现型,故A错误。只要种群基因频率发生改变,生物就进化了,故B错误。地理隔离不一定会导致生殖隔离,故C错误。在图示的过程中种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件,故D正确。
考点:本题考查生物进化相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g.mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。在该实验中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为

A.甲<乙,被动运输B.甲>乙,被动运输
C.甲>乙,主动运输D.甲=乙,主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于动作电位的叙述,错误的是

A.动作电位沿着神经纤维传导时,会随着传导距离的增加而衰减
B.膜电位会因受到特定刺激而变成内正外负
C.动作电位的传导必需依赖于细胞膜对离子通透性的变化
D.复极化过程是指由反极化状态的电位逐渐恢复至极化状态的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下关于卵细胞在生物技术应用中的描述,错误的是

A.可以在克隆动物时充当细胞核的受体
B.可以用于体外受精,培育试管动物
C.形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞
D.二倍体植物的卵细胞通过组织培养,直接形成可育的试管苗

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是

A.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律
B.图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应
C.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应
D.图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是

A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①可以是卵裂球
B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成不需要卵细胞的参与
C.②必需选用具有人们所需优良性状的良种优质母牛
D.②需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为鸟类繁殖活动的调节示意图。下列叙述错误的是

A.鸟类的繁殖是在神经调节和体液调节的共同参与下完成的
B.下丘脑存在既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞
C.乙是垂体分泌的促性腺激素释放激素
D.丙通过反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列蔬果的生物量,最接近植株生物量的是

A.小白菜 B.玉米 C.四季豆 D.凤梨 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应。下列物质中可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是

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