A. | 4、8、8 | B. | 1、4、8 | C. | 8、16、16 | D. | 8、0、8 |
分析 减数分裂过程中,染色体、染色单体、DNA和四分体数目变化规律:
减数第一次分裂 | 减数第二次分裂 | |||||||
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色体 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
DNA数目 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 2n | n |
染色单体 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 0 | 0 |
四分体 | n | n | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
解答 解:(1)四分体是由同源染色体两两配对后形成的,即一个四分体就是一对同源染色体,某种动物的精原细胞在进行减数分裂时形成了4个四分体,则说明该动物体细胞含有8条染色体,8个DNA分子.
(2)减数第二次分裂中期,细胞中染色体数目是体细胞的一半,此时每条染色体含有2条染色单体和2个DNA分子,因此此时细胞中含有4条染色体,8条染色单体和8个核DNA分子.
故选:A.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能结合题干数据作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅱ~Ⅲ区间 | B. | Ⅱ~Ⅲ区间和Ⅰ~Ⅱ区间 | ||
C. | Ⅲ~Ⅳ区间和Ⅰ~Ⅲ区间 | D. | Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅲ~Ⅳ区间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞中的液泡是一种细胞器 | |
B. | 花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色 | |
C. | 液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化 | |
D. | 液泡中含有糖和无机盐,不含有蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丁区域膜外正电位主要是Na+堆积而成 | |
B. | 甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 | |
C. | 乙处当前为兴奋状态 | |
D. | 图示神经冲动的传导方向可能是从左到右或从右到左 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 剧烈运动时,肌肉细胞中CO2的产生场所只有线粒体 | |
B. | 经过无氧呼吸,葡萄糖彻底氧化分解,释放出的能量大部分以热能形式散失 | |
C. | 成熟红细胞中CO2的产生场所有细胞质基质和线粒体 | |
D. | 有氧呼吸时葡萄糖直接进入线粒体进行氧化分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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