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(8分)酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下会损伤:线粒体产生的一种外膜蛋白可以引起其发生特异性的“自噬”现象,含该蛋白质的线粒体会成为“自噬体”,与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”最终被降解。请作答。
(1)为观察正常细胞中的线粒体,可用            染色,被染色的细胞一般        (“是”或“不是”)处于生活状态。
(2)线粒体内膜结构的基本支架是             ,“自噬溶酶体”形成的过程说明生物膜具有              
(3)若某酵母菌的线粒体均遭“损伤”,在有氧条件下,葡萄糖氧化分解的终产物是               ,对其检测时,所用试剂是                                             

(1)健那绿       是
(2)磷脂双分子层     一定流动性
(3)酒精和二氧化碳   检测二氧化碳:澄清的石灰水;(溴麝香草酚蓝水溶液)。检测酒精:重铬酸钾的浓硫酸溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空1分,共10分)下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请据图分析回答下列问题。

(1)图1中A1B1段形成的原因是________。基因突变一般发生在图1中的哪一段?________。
(2)图5细胞对应于图2中的________段(填字母)。D2E2染色体的行为变化,与图1中的________段变化相同。
(3)图5子细胞的名称为                 。图3~图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合?________。
(4)图3细胞中有________对同源染色体,________个染色体组,①和⑤上出现等位基因的原因是                  
(5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,则图3~图5中哪个细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等?________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是某雌性动物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图,据图回答下列问题:
(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)

(1)图中代表DNA相对数量变化的曲线是__________________。
(2)图中表示有丝分裂过程的是____________,表示减数分裂过程的是__________。
(3)细胞内含有同源染色体的区间是___________________。
(4)着丝点分裂分发生在_____________和______________处(填横坐标数字)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)为研究IAA(生长素)和GA(赤霉素)对植物茎伸长生长的作用,用豌豆做了一系列实验,请分析回答:
(1)分别使用不同浓度的TIBA(IAA抑制剂)和S-3307(GA抑制剂)处理豌豆黄化苗茎切段,测量结果如下:

①实验中________是对照组。
②图1中,浓度高(80和160 mg · L-1)的TIBA对茎切段的伸长生长________作用;中等浓度(40 mg · L-1)的TIBA对茎切段的伸长生长________作用;浓度低(10和20 mg · L-1)的TIBA对茎切段的伸长生长________作用,这可能与TIBA本身有微弱的________(作用)有关。
③图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象,表明IAA和GA________。
(2)植物体内的GA有GA1、GA2……等多种,已知GA1是由GA20转化而来的,转化过程如下:

有人发现,豌豆去顶后,茎杆中IAA的浓度________,无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少;由此推测IAA在________激素合成中起作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(13分)下图表示反射弧的模式图,请据图回答:

(1)反射弧是由        、_______,______、                   组成的。
(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为             。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为                ,因而与邻近未兴奋部位间形成了           ,使兴奋依次向前传导。
(3)兴奋在是神经元之间通过       来传递的。该部位又由                       三部分组成。神经元之间兴奋的传递方向只能是                    

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人将地衣芽胞杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中,经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种(过程如图甲所示)。

(1)图甲中,过程①需要的酶有                。为达到筛选目的,平板内的固体培养基应以          作为唯一碳源。②、③过程需要重复几次,目的是            
(2)某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是               ;推测该同学接种时可能的操作失误                
(3)以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,接种      菌的发酵罐需要先排气,其原因是              (3分)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

资料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
资料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性。科学家对编码T4溶菌酶的基因进行了改造,使其表达的T4溶菌酶第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。
资料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。
回答下列问题:
(1)资料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用         法。构建基因表达载体常用的工具酶是限制性内切酶和          。在培育有些转基因植物时,常用农杆菌转化法,农杆菌的作用是:农杆菌感染植物后,将        转移到受体细胞中。
(2)资料乙属于       工程的范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对          进行改造,或制造一种新蛋白质的技术。在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的       序列发生了改变。
(3)资料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到     种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中,兔甲称为    体。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)图1表示植物细胞亚显微结构,图2表示动物细胞某种活动情况。据图做答。

(1)图1细胞内能产生ATP的结构有[ ]         、[ ]           和[ ]      (填标号和名称);洋葱根尖分生区细胞增殖过程中会消失,后又重新出现的结构有[ ]             和[ ]          (填标号和名称)。
(2)研究图2细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是_______________。
(3)若图2细胞表示动物胰脏内的细胞,⑥可能为__________________。
(4)从图2中可看出,通过形成囊泡形式进行转化的生物膜是                                             、________________________________。
(5)若图1是油脂腺细胞,参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图2所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是_________________。

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(16分)渗透作用是水等溶剂分子通过半透膜的一种扩散。某生物兴趣小组做了有关渗透作用的探究实验。下图为他们设置的研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:

(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为         
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的          ,两者在物质透过功能上的差异是                              
(3)为进一步探究两种膜的特性,生物兴趣小组做了以下实验。
实验材料:紫色洋葱。
实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。
实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,
部分实验步骤和结果如下:
①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有     (填代号)
②选两片洁净的载玻片,          ,在载玻片中央分别滴加     ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是        
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是                            

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