A. | 生物的性状完全由基因控制 | |
B. | 蛋白质的结构可以直接影响性状 | |
C. | 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 | |
D. | 蛋白质的功能可以影响性状 |
分析 基因是控制生物性状的基本单位,特定的基因控制特定的性状.基因控制性状是通过控制的蛋白质的合成来实现的.基因通过中心法则控制性状,包括两种方式:通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状,还可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.
解答 解:A、生物体的性状由基因与环境共同控制,A错误;
B、蛋白质是生命活动的体现者,蛋白质的结构可直接影响性状,B正确;
C、基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,也可控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,C正确;
D、蛋白质的功能可以影响性状,如某些酶的作用,D正确.
故选:A.
点评 本题考查基因、蛋白质和性状的关系,要求考生识记基因、蛋白质和性状之间的关系,能运用所学的知识对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.需要注意的是A选项,考生可以作为结论性语句去掌握.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2和3相间排列,构成了DNA分子的基本骨架 | |
B. | 9的名称是氢键 | |
C. | 当DNA复制时,⑨的打开需要解旋酶 | |
D. | DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 常用取样器取样进行采集、调查 | |
B. | 不适宜采用样方法或标志重捕法 | |
C. | 常用记名计算法和目测估计法来统计 | |
D. | 对不能确定名称的动物不予以记录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ③④⑤②①⑥ | C. | ②①③⑥④ | D. | ②①③⑤④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的成熟红细胞没有细胞核,凋亡速率比吞噬细胞快 | |
B. | 成年人体内细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的 | |
C. | 肌细胞中只有与肌动蛋白合成有关的基因处于活动状态 | |
D. | 原始海洋中,真核细胞的出现标志着生物进化的开始 |
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