精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】在现代生物工程技术中,研究方案不能实现其目的的是。                  

选项

方案

目的

A

建立沼气池

有利于物质和能量的多级利用

B

体外诱导胚胎干细胞分化

培育供移植的组织器官

C

培育试管苗、试管牛和克隆羊

能保持全部母本性状

D

用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块

制备动物细胞悬浮液

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

试题无性生殖遗传了母本的全部遗传信息,因此能保持全部的母本性状。试管苗是利用了植物的组织培养技术,能够保持全部的母本性状;而试管牛属于有性生殖,它的遗传物质一般来自于母方,一般来自于父方;克隆羊是利用了细胞核移植技术,遗传物质大多数来自于提供细胞核的细胞,细胞质基因来自卵细胞,故本题选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(Aa)控制的。有人对某社区的家庭进行了 调查,结果如表所示, 下列相关分析中错误的是

组合序号

父亲x母亲

家庭数目

油耳男孩

油耳女孩

干耳男孩

干耳女孩

油耳x油耳

195

90

80

10

15

油耳x干耳

80

25

30

15

10

干耳x油耳

60

26

24

6

4

干耳x干耳

335

0

0

160

175

合计

670

141

134

191

204

A.由组合一或组合四可判定油耳对干耳为显性

B.由组合一和组合二可判定基因位于常染色体上

C.性状为油耳的双亲其后代可能会发生性状分离

D.组合一的家庭数目足够多时,子代中油耳∶干耳=31

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物技术在人类生产和生活中有着广泛的应用。请回答下列问题。

(1)在传统发酵中有许多微生物参与,其中果酒制作中用到的酵母菌新陈代谢类型是_______

(2)喝剩的果酒敞口放置一段时间会变酸的原因是__________________________________

(3)在家制作泡菜时常发现泡菜坛内长一层白膜这层白膜是怎么形成的_____________

(4)对亚硝酸盐含量测定的原理是亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与___________结合形成__________色化合物,用比色法进行对比,判断亚硝酸盐含量的多少。

(5)腐乳制作的后期要加入酒精和多种香辛料配制的卤汤酒精的浓度要控制在12%左右,若酒精浓度过高会导致__________________________________

(6)纤维素分解菌能合成_____________________,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶可将_____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鸡的性别决定为ZW型,雄鸡为ZZ,雌鸡为ZW(WW型胚胎致死)。现有一只雌鸡因受环境影响转变成能正常交配的雄鸡,该雄鸡与正常雌鸡交配产生的子代性别及比例为

A. 雌性∶雄性=11 B. 雌性∶雄性=21

C. 雌性∶雄性=31 D. 雌性∶雄性=12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于病毒、原核生物和真核生物的叙述中正确的是

A. T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器

B. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA

C. 乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物

D. 真核生物的遗传物质为DNA,原核生物的遗传物质为RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1914年,科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧,结果胚芽鞘向对侧 弯曲生长。下列叙述正确的是

A.该实验证明尖端产生了生长素

B.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长

D.将尖端放在去尖端胚芽鞘的正上方,也会弯曲生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“试管婴儿”技术属于(  )

A. 克隆技术B. 组织培养C. 胚胎工程D. 基因工程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物生长调节剂的应用,错误的是

A. 使用一定浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,能提高插条的成活率

B. 使用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇,能提高芦苇的产量

C. 使用一定浓度的脱落酸溶液处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率

D. 使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于现代生物进化理论,下列说法正确的是(  )

A. 生物多样性形成也就是新的物种不断形成的过程

B. 杂交育种除了可以选育新品种外,另一个结果是获得纯种

C. 环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状传给后代

D. 基因突变产生新的等位基因,这就可能使种群的基因频率发生改变

查看答案和解析>>

同步练习册答案