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    下图表示正常人分别快速饮用1L清水、1L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下列相关叙述正确的是

    A．曲线c表示饮用1 L生理盐水后排尿量的变化

    B．饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加

    C．曲线d表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化

    D．饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上8.28周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人体肌肉组织结构示意图，a、b、c、d分别表示人体内不同部位的液体。下列相关说法正确的是

    A．图中a表示细胞液，b表示组织液

    B．细胞代谢需要大量的O2，所以a处O2浓度大于b 处

    C．流经该组织后，c中的代谢废物将减少

    D．细胞外液包括b、c、d

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题

    细胞间和细胞内的信息传递过程中，需要受体对信号的识别。如图甲、乙分别表示人体细胞内受体结合细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是

    A．图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质

    B．雌性激素只能被特定的受体结合，从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞

    C．人体内其他激素的作用机制与图甲相似，即通过细胞内受体识别特定的激素

    D．若图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式，其中信号分子为神经递质

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体内环境中血糖的调节示意图，下列说法中正确的是

    A．Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞

    B．Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用

    C．Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖元的分解

    D．图中的结构A还可分泌促甲状腺激素调节无机盐平衡

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1．8%NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是

    A．升高细胞外液的离子浓度 B．促进抗利尿溶液的分泌

    C．降低细胞内液的离子浓度 D．减少细胞外液液体总量

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述，正确的是

    A．摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加

    B．骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大

    C．发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致

    D．将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度，其静息电位绝对值增大

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于反射弧的叙述，正确的是

    A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应

    B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

    C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱

    D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上9.4周练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，扬州瘦西湖植物茂盛，树上栖息着各种小鸟，水中有各种虾类、鱼类等生物，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析回答下列问题：

    （1）扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了________。

    （2）扬州瘦西湖边的一只白鹭属于________。

    （3）扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的_______________。

    （4）柳树是扬州瘦西湖的主要树种，柳树与龟相比，生命系统的结构层次不具有________。

    （5）白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭，联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是_____________，小白鹭生长发育的细胞学基础是_______________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017河北省高一承智班上9.4周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列对“生命系统”的认识，正确的是（ ）

    A．生物体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的

    B．病毒也可视为系统，也属于生命系统的层次

    C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有联系的所有生物

    D．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最基本生命系统是细胞

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