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生态系统多样性形成的原因可以概括为   (   )

A.基因突变和重组 B.自然选择 C.共同进化 D.地理隔离

C

解析试题分析:生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物的多样性是长期自然选择的结果。地球上生物生存的环境是多种多样的,在不同的环境中,自然选择的方向是不同的,不同的选择方向形成不同的生物类型,最后形成不同的物种,从而使得基因和生态系统也具有多样性,因此生态系统多样性的形成是生物与环境共同进化的结果,C正确。
考点:本题考查生物多样性的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示物质跨膜运输的一种方式。据图分析正确的是       (  )

A.这种运输方式可逆浓度梯度进行
B.乙醇分子是以这种方式进入细胞的
C.细胞产生的能量增加会提高这种物质的运输速率
D.载体蛋白在物质运输过程中形状会发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家做过如下试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样试验。请分析,经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的成分有何变化(    )

A.甲含有生长素,乙不含有 B.乙含有生长素,甲不含有
C.甲、乙都含有生长素 D.甲、乙都不含有生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

地球上最早出现的生物是   (   )

A.单细胞生物,进行有氧呼吸B.多细胞生物,进行有氧呼吸
C.单细胞生物,进行无氧呼吸D.多细胞生物,进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D沫涂子房,得到的无子番茄果实平均重量见表,据表得出的正确结论是(    )

2,4D浓度(mg/L)
0
5
10
15
20
25
30
35
无子番茄平均重量(g/个)
0
13.5
26.2
46.5
53.6
53.7
43.0
30.2
A.超过25mg/L对果实的发育起抑制作用
B.2,4-D 与生长素的作用效果相同
C.2,4-D 可以促进扦插枝条生根
D.2,4 -D诱导无子番茄的最适浓度范围20 ~ 25mg/L

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是            (   )

A.单倍体育种 B.杂交育种 C.基因工程育种 D.多倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

动物细胞中含有,而植物细胞没有的糖类物质是  (   )

A.糖元 B.麦芽糖 C.葡萄糖 D.核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物体内的蛋白质千差万别,即使像催产素、牛加压素、血管舒张素等由相同数量的氨基酸构成的蛋白质,生理功能也差异很大。其原因可能是   (  )              

A.组成肽键的化学元素或合成场所不同
B.组成蛋白质的氨基酸种类及其比例不同
C.氨基酸排列顺序不同
D.蛋白质的空间结构

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到某种刺激后,机体表现为

A.有感觉、肌肉有运动反应 B.有感觉、肌肉无运动反应 
C.失去感觉、肌肉无运动反应 D.失去感觉、肌肉有运动反应 

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