已知生物体内有一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白,由305个氨基酸组成。如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸,改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性。回答下列问题:
(1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质的 进行改造。
(2)以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰 基因或合成 基因
(3)该技术也被称为,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,设计预期的 ,推测相应的 ,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物 进行鉴定。
科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B(解析版) 题型:选择题
下图中的供体DNA中含有无限增殖调控基因,该基因能激发动物细胞的分裂,图示是利用该基因制备新型单克隆抗体的过程,相关叙述正确的是( )
A.经酶A处理后Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端
B.酶B是连接氢键和磷酸二酯键
C.载体必须具有目的基因
D.将目的基因导入动物细胞最常用的方法是农杆菌转化法
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是( )
A.核糖核苷酸是RNA的基本组成单位
B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖
C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B(解析版) 题型:选择题
将新鲜的苔藓植物叶片放入加有少量红墨水的浓度为0.3 g·mL-1的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,看到苔藓细胞的状态如右图所示。此时,部位①和②的颜色分别是( )
A.①无色、②绿色 B.①红色、②绿色
C.①红色、②无色 D.①红色、②红色
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中高二下开学考试生物试卷A(教师版) 题型:选择题
植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是( )
A.植物组织培养——细胞的全能性
B.酶解法处理植物细胞壁——酶的专一性
C.原生质体融合——细胞膜的流动性
D.基因工程——基因突变
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中高二下开学考试生物试卷A(教师版) 题型:选择题
如图是植物从土壤中吸收某矿物质离子的示意图。据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( )
A.自由扩散B.协助扩散
C.主动运输D.被动运输
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 38 | B. | 42 | C. | 48 | D. | 50 |
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