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下列关于免疫的叙述中不正确的是(  )
A、过敏反应属于体液免疫,再次发生时属于二次免疫
B、打狂犬疫苗针的免疫持续时间比打破伤风针的免疫持续时间长
C、人体对癌变细胞的监视,将主要通过细胞免疫
D、乙肝疫苗接种需要间隔注射三次,目的是使人体产生更多的抗体和淋巴细胞
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:本题的知识点是关于免疫应用的综合性题目,根据选项涉及的具体内容回忆相关知识点分析综合进行判断.
解答: 解:A、过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,所以第一次出现过敏反应已经是二次免疫了,A错误;
B、针对不同的抗原产生的记忆细胞的记忆时间是不一样的,注射狂犬疫苗产生的记忆细胞记忆的时间比注射破伤风疫苗产生的记忆细胞记忆的 时间长,B正确;
C、淋巴细胞中的T淋巴细胞,在控制肿瘤中起着最为重要的作用,当细胞癌变后,成为抗原,刺激T细胞增殖、分化形成效应T细胞使癌细胞裂解、死亡,同时杀伤性T细胞还分泌淋巴因子,直接溶解癌细胞,C正确;
D、接种疫苗后,机体会产生记忆细胞,也分泌抗体;如果有同样的抗原再次刺激机体时,记忆细胞会快速增殖分化,产生大量新的效应B细胞和新的记忆细胞,效应B细胞进而产生抗体消灭抗原,这就是二次免疫反应.接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次,目的就是激发机体二次免疫反应的机制,使使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞.,D正确.
故选:A.
点评:本题的知识点是过敏反应的概念,免疫系统的监控和清除功能,免疫应用,主要考查学生对免疫知识的理解和综合应用的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
B、白化病患者的头发变白是头发基部的黑色素细胞内酪氨酸酶活性降低所致
C、对多细胞生物来说,体内总有一部分细胞处于衰老或走向凋亡的状态
D、癌细胞比正常细胞分裂周期长、生长快,细胞表面的糖蛋白少

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,但通常即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅.下列有关叙述不合理的是(  )
A、纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的
B、果蝇的长翅和残翅这对相对性状的表现与环境温度有关
C、35℃条件下果绳的长翅基因就突变成了残翅基因
D、有一只残翅果蝇,让其与另一只异性的残翅果蝇交配,不能确定其基因型

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科目:高中生物 来源: 题型:

限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是(  )
A、G与A之间的键
B、G与C之间的键
C、A与T之间的键
D、磷酸与脱氧核糖之间的键

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是某蛋白质结构示意图,图中的数字代表每条肽链上氨基酸的序号,图2示其中一条肽链上的部分片段,下列说法不正确的是(  )
A、图1所示的蛋白质有两条肽链,49个肽键
B、图1中-S-S-键对蛋白质的空间结构有较大影响
C、图2中③⑤⑦为肽键,②④⑥⑧为侧链基团
D、该蛋白质至少含有4个游离的氨基、4个游离的羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

单一人工林比天然混合林稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理(  )
A、物质循环再生原理
B、协调与平衡原理
C、物种多样性原理
D、系统整体性原理

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因的叙述,正确的有(  )
①基因是具有遗传效应的DNA片段,全部位于染色体上;
②自然选择使基因发生定向变异;
③某基因的频率即该基因在种群个体总数中所占的比例;
④每一个基因都包含特定的碱基序列,具有特异性;
⑤人体内的肝脏细胞和成熟红细胞所含的基因相同.
A、①②④B、②③⑤C、③D、④

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质工程与基因工程相比,其突出特点是(  )
A、基因工程原则上能生产任何蛋白质
B、蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质
C、蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现
D、蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第三代基因工程

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个科学家比较了两种细菌在其自然栖息地的繁殖速率:一种居住在羊的口腔中,一种住在羊的瘤胃中(胃的一部分).她发现在羊口腔中的细菌繁殖速率比瘤胃中的快得多.下面哪种说法很好地解释了这些观察(  )
A、细菌是光合自养的,所以在瘤胃中的细菌没有得到足够的光来进行光合作用
B、在瘤胃中的细菌处于厌氧环境中,而厌氧呼吸释放的能量没有需氧呼吸多
C、羊口腔比瘤胃里面温暖,所以细菌呼吸作用更旺盛,产生更多能量
D、细菌在羊口腔中发生了厌氧呼吸,比需氧呼吸产生了更多能量

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