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    【题目】如图所示是显微镜下观察到的不同生物体图像（D为哺乳动物的平滑肌细胞），请据图回答问题：

    （1）科学家依据______________将细胞分为原核细胞和真核细胞，图中属于原核细胞的是________（填字母）。

    （2）图中能进行光合作用的是________（填字母），因为其细胞内含有_______、_______（填色素名称）。

    （3）地球上最基本的生命系统是________，图中能表示生命系统个体层次的是________（填字母）。

    （4）从生命系统的结构层次上来看，一个湖泊中所有的念珠藻构成________，各种生物构成________，整个湖泊构成________。

    【答案】（1）有无以核膜为界限的细胞核 A和B （2）B 藻蓝素 叶绿素

    （3）细胞 A和B （4）种群 群落 生态系统

    【解析】（1）科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞；图中属于原核细胞的是A细菌和B蓝藻。

    （2）由于图中B蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素等光合色素，所以图中能进行光合作用的是B蓝藻。

    （3）细胞是地球上最基本的生命系统；一个湖泊中所有的念珠藻构成种群，各种生物构成群落，整个湖泊构成生态系统。

    结构层次

    概念

    举例

    细胞

    细胞是生物体结构和功能的基本单位

    心肌细胞

    组织

    由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起

    心肌组织

    器官

    不同的组织按照一定的次序结合在一起，能完成一定功能的结构

    心脏

    系统

    由不同器官按照一定的次序组合在一起，能够共同完成一种或几种生理功能的结构

    血液循环系统

    个体

    由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体

    草履虫、龟

    种群

    在一定的自然区域内，同种生物的所有个体的总称

    该区域内同种龟的所有个体

    群落

    在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落（包括该区域内所有的动物、植物、微生物）

    该区域内龟和其他所有生物的种群

    生态系统

    生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体

    龟生活的水域生态系统

    生物圈

    地球上全部生物及其无机环境的总和

    地球上只有一个生物圈

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】概念模型是一种能够比较直观体现概念之间关系的表达方式。请根据所学知识，完成有关“生物体的结构”的概念模型，并回答问题。

    （1）填写图中数字所代表的内容：

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    （2）下图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞。

    由于光学显微镜下观察到，这两种细胞都具有 ，因而二者都属于真核细胞，由这类细胞构成的生物称为真核生物。以下属于真核生物的是 （填字母）。

    a、酵母菌，b、大肠杆菌，c、蓝球藻，d念珠藻，e、草履虫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群和群落的叙述，不正确的是

    A. 种群是生物繁殖和进化的基本单位

    B. 种内斗争会降低种群密度，不利于种群的发展

    C. 围湖造田等人为活动会影响群落的自然演替

    D. 群落的结构随着群落演替的进行而不断发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人体内胰岛素、性激素的化学成分的判断，正确的是（ ）

    A. 都是蛋白质 B. 前者是蛋白质，后者是固醇

    C. 都是固醇 D. 前者是固醇，后者是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关蛋白质的叙述中，不正确的是（ ）

    A. 蛋白质是生命活动的主要体现者

    B. 调节细胞代谢的激素都是蛋白质

    C. 蛋白质是一种高分子有机化合物

    D. 动物和人体产生的抗体是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知小麦的显性性状是高秆（D）、抗病（T），下列哪一组亲本杂交的后代表现型为高秆抗病：高秆不抗病：矮秆抗病：矮秆不抗病＝3：1：3：1的组合是

    A. DdTt和DDTt B. DdTT和ddtt

    C. DdTt和ddTt D. Ddtt和Ddtt

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关下图所示的叙述，不正确的是

    A.若图示甲状腺激素分泌调节，则c分泌的激素过多，对a分泌d、b分泌e具抑制作用

    B.若该图表示食物链，则能量传递效率d或e的值一般为10%-20%

    C.若该图表示减数分裂，b为次级精母细胞，则基因重组发生在e过程

    D.若该图表示基因的表达过程，则e过程发生于核糖体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】内环境稳态被打破后，细胞代谢会紊乱的根本原因是

    A. 温度条件不能满足细胞代谢的正常要求

    B. 渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要

    C. 酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围

    D. 细胞内复杂的酶促反应受到严重影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞中只有一个染色体组的是

    A. 人的初级精母细胞 B. 人的口腔上皮细胞

    C. 人的分裂后期的次级精母细胞 D. 人的精细胞

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