精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.如图表示生物体内基因控制性状的过程,下列分析不正确的是(  )
A.Ⅰ过程需要 DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能
B.豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同
C.mRNA发生改变一定会导致该个体的性状发生改变
D.与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内Ⅰ与Ⅱ的过程一般更旺盛

分析 分析题图:图示表示生物体内基因控制性状的流程.其中Ⅰ表示以DNA的一条链为模板转录形成mRNA的过程;Ⅱ表示以mRNA为模板翻译形成蛋白质的过程;Ⅲ表示蛋白质体现生物的性状,基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状.

解答 解:A、I过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,ATP为其直接供能,A错误;
B、豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是基因突变,B错误;
C、由于密码子具有简并性,基因突变会导致转录形成的密码子发生改变,但是翻译形成的肽链的氨基酸序列不一定发生改变,因此蛋白质的结构不一定改变,该个体的性状不一定发生改变,C错误;
D、与二倍体植株相比,其多倍体植株的茎秆粗壮,果实中蛋白质等含量丰富,由此可见多倍体细胞内I与Ⅱ的过程一般更旺盛,D正确.
故选:ABC.

点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况.相关叙述不正确的是(  )
A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行
B.若B溶液的浓度稍减小,则曲线中b点左移
C.b点时,细胞液浓度等于B溶液的浓度
D.6 min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是( )

A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种

B.蓝藻易在富营养化水体中爆发

C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高

D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理如下图。下列叙述错误的是( )

A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除

C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于植物根系吸收矿质离子的叙述,正确的是(  )
A.植物根系吸收各种矿质离子的速率相同
B.不同植物对土壤中同一离子的吸收量是一样的
C.植物根细胞吸收矿质离子和吸收水分是同步的
D.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下面关于人类营养的说法中,不正确的是(  )
A.由于蛋白质能参与各项生命活动,所以每天食物中以蛋白质含量最高为宜
B.必需氨基酸是人体需要的,非必需氨基酸也是人体需要的
C.蔬菜应先洗后切,大火快炒,以减少维生素C的损失
D.食品加工既要防止生物污染,又要防止防腐剂过量带来的化学污染

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.下列甲图曲线表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化.乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用强度的变化;在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化.请分析回答:

(1)甲图中A点时叶肉细胞中产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体.
(2)甲图中植物的光合作用强度大于细胞呼吸强度的区段为BD(用字母表示),积累有机物最多的点是D.
(3)乙图在B点时可能改变的条件是温度、CO2浓度.(至少答两点)
(4)为了研究植物的呼吸作用,某同学设计了如图丙所示的装置,请你和该同学一起探究下列问题.

a.实验开始时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是防止植物进行光合作用,对实验产生干扰.
b.经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水左移(“左移”、“右移”或“不动”).
c.若利用该装置探究CO2是否为光合作用所必须的原料,需增加一个对照装置,并将广口瓶中的碳酸氢钠溶液换成等量的氢氧化钠溶液.
d.若利用该装置校正物理因素对实验结果的干扰,需增加一个对照装置,并将将图中植物换成同种等大生长状况相同的死亡的植物.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系.请分析说明:

(1)①表示的结构名称是传入神经;⑦表示的结构名称是传出神经.
(2)图中形成感觉的结构是大脑皮层,A结构是下丘脑神经分泌细胞.
(3)当激素增多时,③和④都将减少,这种作用叫做反馈调节.
(4)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面.一方面,体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如甲状腺分泌的甲状腺激素是大脑的生长发育所必需的,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,对此正确的判断是(  )

①该植物进行光合作用的时间区段是bg
②植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用
③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
④ce段与fg段光合速率下降的原因相同
⑤若c、f时刻的光合速率相等,则植物呼吸速率为c时刻大于f时刻
⑥ce段光合速率的变化可能与有些气孔的关闭有关
⑦c、e点相比,e点时该植物叶绿体中的C3含量低,而c点时该植物叶绿体中的NADPH含量低.
A.①③⑦B.②④C.①⑤D.②⑥⑦

查看答案和解析>>

同步练习册答案