练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    2．同源染色体是指（　　）
    A．两个均来源于父方或母方的形状和大小都相同的染色体
    B．所有来自父方或所有来自母方的染色体
    C．着丝点分裂后形成的2个染色体
    D．减数分裂中配对的2个染色体

    分析 同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体．

    解答 解：A、两个均来源于父方或母方的形状和大小都相同的染色体是复制而成的，不是同源染色体，A错误；
    B、同源染色体是指一条来自父方，一条来自母方的两条染色体，而不是所有来自父方或所有来自母方的染色体，B错误；
    C、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，C错误；
    D、同源染色体的两两配对叫做联会，所以减数分裂中配对的两条染色体一定是同源染色体，D正确；
    故选：D．

    点评 本题考查同源色体的概念，解答本题除了识记同源染色体的概念，还需理解同源染色体的来源，如B选项中“一条来自父方，一条来自母方”虽然与概念中说法相同，但还有明确同源染色体是来自父方和母方的同一号染色体．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．2014年埃博拉病在非洲蔓延，我国派出医疗队首次在境外组建医院，帮助治疗埃博拉疫情．
    （1）研究表明，埃博拉病毒侵入机体后，通过靶向感染、破坏吞噬细胞等，使其不能暴露病毒的特有抗原或抗原决定簇，以致感染信息不能呈递给T细胞，阻止正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程，导致机体对该病毒的特异性免疫功能下降．因此，病毒在体内快速增殖、致病．
    （2）对志愿者接种埃博拉试验疫苗后，机体产生特异性免疫反应，不仅能使免疫系统能产生相应的免疫活性物质如抗体、淋巴因子等，还能产生的免疫细胞有记忆细胞、效应T细胞．
    （3）干扰素是一种淋巴因子，其主要作用是干扰病毒核酸的复制．埃博拉病毒（RNA负链病毒）在人体活细胞中增殖时，遗传物质复制所需的酶和原料依次是RNA聚合酶 和核糖核苷酸．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是利用现代生物工程技术治遗传性糖尿病的过程图解．请据图回答下列问题．
    （1）图中①所示的结构名称是细胞核．
    （2）图中③④所示的生物技术名称分别是核移植、基因工程．
    （3）过程④通常用②作为受体细胞的原因是胚胎干细胞体积大，易操作、含有促进细胞全能性表达的物质．
    （4）图示方法与一般的异体核移植相比最大的优点是克服免疫排斥反应，该种基因治疗所属类型是体内基因治疗．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞如图，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数、染色体组数依次是

    A．3，6，6，1 B．3，12，12，1

    C．3，6，6，2 D．3，12，12，2

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．以下关于细胞的叙述，不正确的有（　　）
    ①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对  
    ②C、H、O、N、P是ATP、染色质、RNA、NADPH共有的化学元素  
    ③线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质的组成中，一定不含有核糖的是酶  
    ④糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质
    ⑤构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体（基本单位）在排列顺序上都具有多样性  
    ⑥糖蛋白在癌细胞表面含量相对较少，而在脑组织等正常组织细胞的表面含量相对较多．
    A．一项B．两项C．四项D．六项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是一个反射弧结构示意图（反射弧结构完整），下列说法正确的是（　　）
    A．刺激皮肤a，不会引起肌肉e收缩
    B．神经细胞b与d的兴奋是同步的
    C．在c处，兴奋由电信号-→化学信号-→电信号
    D．c处是突触，由神经细胞b的树突和神经细胞d的轴突构成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．图甲为人体某细胞生命历程示意图，①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示相应的生理过程；图乙表示该细胞癌变过程中部分染色体上基因的变化．相关叙述正确的是（　　）
    A．癌变的过程是细胞结构和功能发生定向改变的过程
    B．癌变的发生是多个基因突变累积的结果，与癌变有关的基因互为等位基因
    C．与②相比，①的表面积与体积之比较大，与外界环境进行物质交换的能力较强
    D．⑤和⑥基因相同，而细胞的mRNA完全不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列选项各生物群体属于生物群落的是（　　）
    A．一片森林中的各种树木、草本植物、动物的总和
    B．一个池塘中的各种水生植物和水生动物及浮游生物的总和
    C．一片海洋中所有鱼类的总和
    D．一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于DNA分子复制的描述，正确的是（　　）
    A．DNA复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件
    B．一个DNA分子经过一次复制产生四个DNA分子
    C．DNA分子在DNA聚合酶的作用下解旋
    D．DNA双螺旋结构全部解旋后，才开始复制

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案