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11.下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述,不正确的是(  )
A.碳链是构成细胞中有机化合物的基本骨架
B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C.蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞中含量最多的有机物
D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能将会改变

分析 碳元素具有4个共价键,易形成碳链,是构成细胞中所有有机化合物的基本骨架;
叶绿体和线粒体含有DNA,核糖体的成分为RNA和蛋白质;
蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞中含量最多的有机物.

解答 解:A、碳链是构成细胞中有机化合物的基本骨架,A正确;
B、线粒体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA,但是核糖体中不含DNA,B错误;
C、蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞中含量最多的有机物,C正确;
D、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开导致其空间结构改变,其特定功能将会改变,D正确.
故选:B.

点评 本题综合考查了生命的物质基础和结构基础,要求学生能够识记生物大分子的基本骨架,识记DNA和RNA在细胞中的分布,识记蛋白质的结构和功能等,再结合所学知识准确判断各项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中a表示的结构是效应器.乙图中的B是突触后膜.兴奋在B处发生的信号转化是化学信号一电信号.
(2)兴奋在神经元间单向传递的原因是只能由突触前膜释放递质,然后作用于突触后膜.
(3)刺激甲图的e处,效应器会作出反应,是否属于反射否(是或否).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素引起方法不包括(  )
A.对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析
B.对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究
C.对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析
D.对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律.A-C为物质,①-⑤为过程.
(1)①-⑤过程中,在造血干细胞和神经细胞中都能发生的是②⑤(填序号),在大肠杆菌内,图①过程发生的主要场所是拟核,图②过程是发生的是在酶的作用下,将核糖核苷酸连接在一起形成α链.
(2)假若转录形成B链的基因有一个碱基对发生了替换,导致该基因编码的肽链中氨基酸数目减少,其原因可能是基因中碱基对的替换导致终止密码子提前出现,翻译提前终止.
(3)在化学成分上物质B与物质A的主要区别是物质B含有核糖和尿嘧啶,细胞内酶的合成不一定(填“一定”或:“不一定”)需要经过图⑤过程.
(4)细胞中控制某种酶合成的基因发生了突变,导致该酶所催化的化学反应速率变慢,可能是突变导致该酶的活性降低,还可能是突变导致该酶数量减少.基因可通过控制来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅱ-1不是乙病基因的携带者,请判断:

(1)甲病是显性遗传病,致病基因位于常染色体上,乙病致病基因位于X染色体上.Ⅲ-2的基因型是AaXbY.
(2)若Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚,生一个患病孩子的概率是D
A.$\frac{1}{6}$     B.$\frac{1}{12}$      C.$\frac{5}{12}$     D.$\frac{17}{24}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于蛋白质的叙述,正确的是(  )
A.DNA的复制与蛋白质无关
B.主动运输过程需载体蛋白的参与
C.同一生物体不同组织细胞核的DNA不同,蛋白质也不同
D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图①表示两种物镜及其与装片的位置关系,②是低倍镜下的视野,下列相关叙述中正确的是(  )
A.要想换用高倍镜观察②中的细胞a,需要将装片向左移动
B.甲物镜被乙物镜替换后,视野的亮度会增强,因为乙离装片的距离更近
C.乙物镜被甲物镜替换后,在视野中看到的细胞数量会减少
D.①中甲是高倍镜,乙是低倍镜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.线粒体和叶绿体是具有能量转换功能的细胞器,对二者描述正确的是(  )
A.活细胞中都有线粒体,不一定都有叶绿体
B.二者均有双层膜结构,均能合成葡萄糖
C.二者扩大生物膜面积的方式不同
D.二者都存在于洋葱根尖细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于种群和群落的叙述中,正确的是(  )
A.种群数量变化始终为J型或S型增长
B.种群密度总是随着出生率增大而增大
C.种群都具有性别比例等特征
D.种群间竞争的结果可表现为相互抑制

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