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    目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是（ ）

    ①检测受体细胞是否有目的基因 ②检测受体细胞是否有致病基因

    ③检测目的基因是否转录出信使RNA ④检测目的基因是否翻译出蛋白质

    A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    腐乳、腌白菜等以其色泽诱人、味道鲜美时常出现在人们的餐桌，这几种食品都是经过腌制加工而成的，请回答下列问题。

    （1）图中A表示________， 腐乳制作过程中加盐的作用是__________________。

    （2）制作泡菜时起主要作用的微生物是乳酸菌，下图为乳酸菌的数量、乳酸和亚硝酸盐的含量随时间变化的曲线，请将三幅图分别填上“纵轴标识”。

    ①～③纵轴标识依次为________、________、________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某有机物加入消化酶后，置于0～80°C环境中，有机物的分解总量与温度的关系图。根据该图判断，如果把这些物质置于80～0°C的环境中处理，其关系图应为（ ）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东省惠州市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（ ）

    A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

    B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

    C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

    D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱毒

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东省惠州市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一头野驴刚死亡，以下较易成功“复生”野驴的方法是（ ）

    A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体

    B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体

    C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培育成新个体

    D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．镰刀型细胞贫血症的根本原因是（　　）
    A．基因上一个碱基对的改变B．信使RNA上一个碱基的改变
    C．血红蛋白中一个氨基酸发生了改变D．红细胞的形状发生了改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．生物实验中常用盐酸处理实验材料．下列说法正确的是（　　）
    A．盐酸处理口腔上皮细胞有利于 DNA 与甲基绿结合
    B．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
    C．盐酸浓度过高会影响过氧化氢酶的活性，加水后活性恢复
    D．盐酸处理细胞有利于健那绿将线粒体染成蓝绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    6．黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，其子代的表现型统计结果如图所示，据图可知，不同于亲本表现型个体占的比例为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{9}$D．$\frac{1}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于DNA复制的叙述，正确的是（　　）
    A．细菌DNA的复制只发生在拟核
    B．DNA分子的两条链均作为复制时的模板
    C．相同的DNA复制后一定会形成相同的DNA
    D．DNA分子复制时解旋酶与DNA聚合酶不能同时发挥作用

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