某植物的基因型为AAaaBbbb(遵循自由组合定律),其减数分裂产生配子的种类和比例是( )
A.4 1:1:1:1 B.6 1:1:2:2:1:1
C.4 1:4:4:1 D.6 1:1:4:4:1:1
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研究能量流动的目,就是使能量尽可能多地保留在生产者体内 | |
B. | 信息传递能够调节种间关系,以维持生态系统的相对稳定性 | |
C. | 森林中各种生物的垂直分层现象都由光照条件决定 | |
D. | 在食物十分充足的条件下,社鼠的种群数量不可能呈“S”型增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼年时生长激素分泌过多会患肢端肥大症 | |
B. | 甲状腺激素分泌不足,对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体,对于幼年人会得呆小症,对于成年人耗氧量会增加等 | |
C. | 切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加 | |
D. | 激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,而激素间的拮抗作用对机体是不利的,机体能通过反馈调节来缓解这种作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(Lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
12小时后CO2量(g) | -0.5 | +0.1 | -1.5 | +0.4 | -3.0 | +1.0 | -3.1 | +0.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 四种说法都对 | B. | 四种说法都不对 | ||
C. | 至少有一种说法对 | D. | 只有一种说法不对 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁本溪满族自治县高中高一6月考生物卷(解析版) 题型:选择题
小鼠(2N=40)胚胎期某细胞发生下图所示异常分裂(未绘出的染色体均正常),其中A为抑癌基因,a为A的突变基因。下列有关该分裂过程的说法正确的是( )
A.该分裂过程中形成20个四分体
B.分裂产生Aa或aa子细胞的几率均为1/2
C.子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖
D.染色体异常分离与纺锤体无关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁本溪满族自治县高中高一6月考生物卷(解析版) 题型:选择题
老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄鼠的比例为( )
A.1/2 B.4/9 C.5/9 D.1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西铅山一中等高一下第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
A. 组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种
B. a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分
C. 若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质中
D. 幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一下期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞生命历程的说法,错误的是( )
A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率提高
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但蛋白质种类可能增多
C.细胞凋亡,受遗传物质控制,有利于个体的生长发育
D.细胞癌变,由遗传物质发生变化引起,其增殖不受机体控制
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