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【题目】下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。(字母代表场所,数字代表物质)

据图回答下列问题:

(1)图中①和④依次代表_____________,A和C依次代表____________________

(2)图中能合成ATP的场所为______________________(用字母表示)。A中合成的NADPH能够为碳反应提供_______________

(3)二氧化碳还原为糖的一系列反应称为 _________________循环,产物三碳糖转变成蔗糖的场所是叶绿体______________(内、外)。

【答案】 O2 RuBP 类囊体膜(基粒) 细胞溶胶 A、C、D 能量 卡尔文

【解析】分析题图:图示表示光合作用和呼吸作用的具体过程,其中A表示光反应阶段,场所为类囊体薄膜,B表示暗反应阶段场所为叶绿体基质,C表示有氧呼吸第一阶段场所为细胞溶胶,D表示有氧呼吸的第二阶段和第三阶段场所为线粒体;图中①是O2,②为NADP+,③为ADP+Pi,④为RuBP。

(1)根据以上分析可知,①是O2,④为RuBP,A表示类囊体薄膜(基粒),C表示细胞溶胶。

(2)光反应和有氧呼吸的三个阶段都可以产生ATP,所以可以产生ATP的场所有A、C、D。光反应阶段中合成的NADPH能够为碳反应提供氢和能量

(3)二氧化碳还原为糖的一系列反应称为卡尔文循环,产物三碳糖在B叶绿体外才能转变成蔗糖

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是

A.细胞学说认为细胞可分为原核细胞和真核细胞

B.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

C.细胞学说揭示了生物之间存在着亲缘关系

D.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的控制种子的圆粒与皱粒(Y、y)及黄色与绿色(R、r)两对基因及其在染色体上的位置,下列分析正确的是(
A.甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9:3:3:1
B.乙、丙豌豆杂交后代有四种基因型、1种表现型
C.甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1:2:1
D.甲、丁豌豆杂交后代的有6种基因型、4种表现型

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【题目】番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死.现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1.下列有关表述正确的是(
A.这两对基因位于一对同源染色体上
B.这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶
C.控制花色的基因具有隐性纯合致死效应
D.自交后代中纯合子所占比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某家族甲(显、隐性基因分别用B、b表示)、乙(显、隐性基因分别用D、d表示)两种遗传病家系图,其中II3不含有乙病致病基因。不考虑基因突变和染色体畸变,相关叙述错误的是

A. III9的基因型为bbXDXD或bbXDXd

B. 甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病

C. II3和II4再生一个同时患两种病的女儿概率为50%

D. 若仅考虑甲病,II6与II7所生子女中一半正常,一半患病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组将一定量的小球藻浸在温度适宜.加有适量培养液的密闭玻璃容器内,在不同光照条件下,测定该容器内氧气含量的变化如图所示.请据图回答下列问题:

(1)在0~5min内,该容器内氧气量减少是因为消耗了氧气.
(2)在5~15min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减少的原因是 . 此阶段如果呼吸速率始终不变,则小球藻光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是mol/min.
(3)该小组研究某湖泊小球藻在不同条件下相关指标的变化情况,结果如表.请分析回答:

光照强度

叶绿素a与叶绿素b含量的比值

C3的最大消耗率(μmols﹣1

有机物含量(gL﹣1

晴天时的光照

4.46

31.7

1.9

多云天时的光照

4.07

11.2

1.2

①探究小球藻细胞中叶绿素的相对含量,可采用法进行分离,通过观察滤纸条上的判断叶绿素a、叶绿素b含量的多少.
②多云天时C3的最大消耗速率较小的直接原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内环境不包括

A淋巴 B组织液 C血浆 D细胞内液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对以下所示,正确的说法有(
①表示DNA复制过程
②表示DNA转录过程
③图中共有5种碱基
④图中共有8种核苷酸
⑤图中共有5种核苷酸
⑥图中的A均代表同一种核苷酸.
A.①②③
B.④⑤⑥
C.②③④
D.①③⑤

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【题目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应.体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用.请回答:
(1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上,蜂毒素是以为模板合成的.
(2)在适宜条件下进行体外培养,癌细胞能够 , 在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化.下图﹣1表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后,DNA含量不同的细胞数.据此推测,蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的期.当突变时,细胞由正常细胞变为癌细胞.

(3)研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡.科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验.请完善实验并回答问题.
方法步骤:
A.取4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞.
B.1号培养瓶为空白对照,向2﹣4号培养瓶中分别加入2,4,8μg/mL蜂毒素溶液.
C.培养48h后,检测并统计 , 结果如图﹣2所示.
D.重复A、B步骤,检测凋亡基因(Bax、Bel﹣2)的表达,结果如上图﹣3所示.
分析讨论:
a.图﹣2表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,并随浓度增大诱导效应
b.图﹣2、图﹣3表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与有关.当Bel﹣2蛋白/Bax蛋白的比值出现趋势时,将会诱导胃癌细胞凋亡.

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