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下列物质中不能以跨膜运输方式进入细胞的是

A.脂质分子 B.K+ C.胃蛋白酶 D.苏氨酸

C

解析试题分析:物质跨膜运输主要有3种方式:自由扩散、主动运输、协助扩散, K+、苏氨酸可通过主动运输;脂质分子是细胞合成各个细胞器细胞膜所需的物质,所以由于细胞膜有选择透过性可以选择吸收所需的部分小分子所以脂质分子可以跨膜;而胃蛋白酶属于蛋白质是大分子物质.无法以跨膜运输方式进入细胞而且胃蛋白酶是细胞产生而外排到消化道的并不进入任何细胞。
考点:本题考查跨膜运输的种类,意在考查学生对基本概念的理解和运用能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( )

A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
C.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是
①以磷脂双分子层为基本骨架    ②蛋白质-脂质-蛋白质的三层结构
③静止的                      ④流动的

A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中不正确的是(  )

A.利用层析液提取叶绿体中色素时,需加入少许的SiO2和CaCO3
B.利用健那绿这种活体染色剂,可以使细胞中的线粒体呈蓝绿色
C.用溴麝香草酚蓝水溶液检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色
D.叶绿体色素的提取和分离实验中,滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是(   )

A.基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性
B.体细胞中基因、染色体成对存在,子细胞中二者都是单一存在
C.成对的基因、染色体都是一个来自母方,一个来自父方
D.非等位基因、非同源染色体的自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)

A.第6位的C被替换为T
B.第9位与第10位之间插入1个T
C.第100、101、102位被替换为TTT
D.第103至105位被替换为1个T

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实验操作与结果或结论均正确的一组是
①双缩脲试剂A、B液与蛋白质样液混匀后,将试管水浴加热;溶液呈紫色。②用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色;显微镜下线粒体呈蓝绿色。③用澄清石灰水鉴定酵母菌的细胞呼吸方式;石灰水变混浊一定是有氧呼吸。④用低温处理生长的大蒜根尖;可用光学显微镜观察到细胞内染色体数目的加倍。
A.①           B.②            C.③           D.④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)(  )。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学做过如下的实验:①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块,经过一段时间后,对实验结果的预测和实验结论等相关内容叙述正确的是(  )。

A.①含生长素比②多,③含生长素比④多,⑤含生长素比⑥多
B.若将①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一侧,则二者生长趋势相同
C.由此实验可知,生长素有极性运输现象,并且该现象和单侧光照有关
D.若将①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一侧,放置①的胚芽鞘弯曲角度更大

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