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    下列有关内环境稳态的叙述中，正确的是（　　）
    A、用等量等浓度的盐酸分别滴定等量的人体血浆与0.9%NaCl溶液，两者的pH变化相同
    B、进入血液的乳酸，与血液中的Na2CO3反应，从而阻止血液酸性升高
    C、正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
    D、正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但保持在适宜的范围内
    考点：内环境的理化特性
    专题：
    分析：内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的；内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，是机体进行正常生命活动的必要条件．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、由于人体血浆中含有缓冲物质H2CO3/NaHCO3，可起到缓冲作用，所以用等量等浓度的盐酸分别滴定等量的人体血浆与0.9%NaCl溶液，两者的pH变化不同，A错误；
    B、进入血液的乳酸，与血液中的 NaHCO3反应，从而阻止血液酸性降低，B错误；
    C、正常情况下，内环境的各项理化性质是在适宜的范围内保持动态平衡的，C错误；
    D、正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但保持在适宜的范围内，是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物进化的叙述，正确的是（　　）
    A、有性生殖导致基因重组但不产生新的基因，因此与生物进化无关
    B、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
    C、物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的
    D、突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    决定小鼠毛色为黑（B）褐（b）色、有（S）/无（s）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上．基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中黑色有白斑小鼠中纯合子的比例是（　　）
    A、
    1
    16
    B、
    3
    16
    C、
    1
    9
    D、
    9
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（　　）
    ①体细胞的全能性      ②离体植物器官、组织或细胞     ③根、芽  
    ④生长素和细胞分裂素   ⑤生长素和乙烯               ⑥愈伤组织  
    ⑦再分化             ⑧脱分化                     ⑨植物体．
    A、①、②⑧⑥⑦③⑨、④
    B、①、②⑧⑥⑦③⑨、⑤
    C、①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤
    D、①、②⑨⑧⑥⑦③、④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于自稳态的叙述中，不正确的是（　　）
    A、人体细胞外液的渗透压大小主要与其无机盐和蛋白质的含量有关
    B、人体细胞外液的酸碱度通常接近中性
    C、不感觉失水能保持体温不致升高
    D、人体体温持续38.5℃时，说明其产热大于散热

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    育种方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种的说法不正确的是（　　）
    A、杂交水稻和白菜-甘蓝两者育种的原理相同
    B、单倍体育种过程中只能用秋水仙素处理幼苗
    C、基因工程育种是在细胞水平上进行操作的育种方法
    D、三倍体无子西瓜的培育成功的原理是基因重组和染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于细胞间信息交流的是（　　）
    A、效应T细胞识别靶细胞
    B、高等植物细胞间通过胞间连丝连接
    C、兴奋在神经纤维上的传导
    D、同种生物的精子与卵细胞结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：膜内
     
    ；膜外
     
    ． 兴奋在神经纤维上以局部电流形式向前传导，细胞膜外电流方向与兴奋传导的方向
     
    （填“相同”或“相反”）．
    （2）图2中的1表示突触小泡，该结构由
     
    （细胞器）形成．1中物质是
     
    ，1中物质的释放使突触后膜
     
    ．
    （3）假如图3中的Y来自图1中的A，图丙中的X来自大脑皮层．假如这是一个排尿反射的反射弧，当感受器接受一个刺激后，效应器并未产生反应，排尿反射没有进行，原因是突触后膜受到某种物质的抑制作用，这种物质来自于
     
    （填“X”或“Y”）．
    （4）缩手反射属于
     
    反射．若某人缩手反射的反射弧中，传出神经由于意外受损，那么当从手指取血进行化验时，针刺破手指的皮肤，该人此时的反应为
     
    ．
    A．有感觉能缩手  B．无感觉不能缩手  C．有感觉不能缩手  D．无感觉能缩手．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆豆荚的颜色绿色（A）对黄色（a）为显性，豆荚的形状饱满（B）对不饱满（b）为显性，如图1所示甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因的组成．据图回答：
    （1）图1乙中的等位基因是
     
    ；若豌豆基因型如图1甲所示，则其能产生
     
    种类型的花粉．
    （2）图1
     
    两种豌豆杂交后代的分离比是3：1；图1甲豌豆和其余三种豌豆中的
     
    豌豆杂交后代的分离比是1：1
    （3）图1中的两种豌豆杂交，其后代表现型的比例如图2所示，这两种豌豆分别是图1中的
     
    （从“甲、乙、丙、丁”选择），它们的杂交后代中，表现型与双亲表现型不同的个体中能稳定遗传的个体所占比例是
     
    ．

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