A. | 观察细胞中DNA和RNA的分布 | B. | 观察细胞中的线粒体 | ||
C. | 观察低温诱导细胞染色体数目加倍 | D. | 观察质壁分离及复原 |
分析 紫色洋葱的叶片分两种,一种是管状叶,绿色,这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素.
紫色洋葱的另一种叶片是鳞片叶,其内外表皮都由一层细胞构成,且内表皮浅色,适于观察DNA、RNA在细胞中的分布、观察线粒体实验;其外表皮紫色,适于观察质壁分离复原.
解答 解:A、洋葱鳞片叶内表皮细胞无色,可用于观察细胞中DNA和RNA的分布,A错误;
B、洋葱鳞片叶内表皮细胞无色,可用于观察细胞中的线粒体,B错误;
C、洋葱鳞片叶表皮细胞已经高度分化,不再分裂,因此不能用于观察低温诱导细胞染色体数目加倍,C正确;
D、洋葱鳞片叶外表皮细胞含有紫色大液泡,可用于观察质壁分离及复原,D错误.
故选:C.
点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验、观察质壁分离及复原实验、观察低温诱导染色体数目加倍实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊一中高二10月月考生物文科试卷(解析版) 题型:选择题
两株高茎豌豆杂交,子代都是高茎豌豆,则其亲本的遗传因子组合不可能是
A.DD×DD B.DD×DD C.Dd × DD D.Dd × Dd
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 两个白花亲本的基因型为AAbb与aaBB | |
B. | F1测交后代紫花与白花的比例为1:1 | |
C. | F2的紫花中纯合子占$\frac{1}{9}$ | |
D. | F2中白花的基因型有5种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三种化合物都是组成蛋白质的氨基酸 | |
B. | 三种化合物只能形成9种多肽 | |
C. | 三种化合物中分别加入双缩脲试剂,一定都不能发生紫色反应 | |
D. | 上图中有三种R基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纯合子有6种,合计占子代的$\frac{1}{4}$ | B. | 表现型有8种,与亲本相同的占$\frac{9}{23}$ | ||
C. | 基因型有18种,与亲本相同的占$\frac{1}{8}$ | D. | 表现型有8种,不同于双亲的占$\frac{7}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 | |
B. | 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 | |
C. | 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 | |
D. | 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量 | |
B. | 该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者 | |
C. | 鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节 | |
D. | 鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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