练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    18．某兴趣小组拟用组织培养技术繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（　　）
    A．在愈伤组织培养中加入PEG，可获得染色体数目加倍的细胞
    B．消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物，又要减少消毒剂对细胞的伤害
    C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控
    D．生根时，培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂

    分析 植物组织培养的过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织；愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育形成植株，该过程受基因选择性表达的调控．决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要．

    解答 解：A、植物细胞融合时必须先去除细胞壁，然后加入诱导剂才能促使细胞融合，所以在愈伤组织培养中直接加入细胞融合的诱导剂PEG，不能导致细胞融合，A错误；
    B、消毒指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物，使其数量减少达到无害化，B正确；
    C、愈伤组织再分化形成胚状体后，一般先形成芽，再形成根，而分化的实质是基因的选择性表达，C正确；
    D、在植物组织培养中，当生长素用量比细胞分裂素用量比例高时，有利于根的分化，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查植物组织培养、无菌技术等知识，要求考生识记植物组织培养的原理、过程和条件等知识，运用所学的知识对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．回答下列果酒和果醋制作的相关问题：
    （1）果酒和果醋的制作分别利用了酵母菌 和醋酸菌 （填微生物名称）．由果酒转变成果醋的制作时，需要改变的环境条件是通入氧气 和温度设置为30-35℃，主要原因是醋酸菌是好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生命活动；醋酸菌的最适生长温度为30一35℃ （答出两点）．
    （2）果汁发酵后是否有酒精产生，可用重铬酸钾 来检验，在酸性条件下呈现灰绿 色，证明有酒精产生．
    （3）果酒制作时的葡萄是否需要灭菌？为什么？不需要，在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌；灭菌会杀死葡萄皮上附着的酵母菌，使发酵不能进行．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．家鼠的毛色与位于两对同源染色体上的两对等位基因A、a和B、b有关．毛色色素的产生必须有基因A存在，能产生色素的个体毛色呈黄色或黑色，不产生色素的个体毛色呈白色．基因B使家鼠毛色呈黑色，而该基因为b时，家鼠的毛色为黄色．现将黄毛雌性与白毛雄性两只纯系的家鼠杂交，后代中黑毛都是雌性，黄毛都是雄性．请回答下列问题．
    （1）等位基因A、a位于常染色体上，等位基因B、b位于X染色体上．
    （2）亲本黄毛雌性家鼠的基因型是AAXbXb．让F1雌雄鼠杂交得到F2，则F2中黄毛雌家鼠的概率是$\frac{3}{16}$，白毛家鼠的基因型有4种．
    （3）现有杂合黑毛雄家鼠一只，利用测交来验证自由组合定律，请你用遗传图解表示．

    （4）经研究发现，在家鼠存在等位基因A、a的染色体上还有一对控制眼色的基因D、d，下图是某家鼠体细胞的1、2号染色体及其上的基因的关系图，请分析回答①②小题．
    ①该家鼠的基因型为AaDdXBXB．
    ②若不考虑染色体片段交换的情况下，该家鼠通过减数分裂能产生2种基因型的配子．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于基因表达载体的组成，下列说法不正确的是（　　）
    A．复制原点可起始基因表达载体的复制
    B．只有启动子才能驱动目的基因的转录
    C．抗生素抗性基因可以作为标记基因
    D．终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（　　）
    A．整个组织培养的过程都必须在适宜的光照条件下进行，这样有利于植物叶绿体的形成
    B．离体植物的细胞经过脱分化才能形成正方形且排列紧密的愈伤组织
    C．只要将消毒的植物组织块接种到某一种适宜的培养基上即无需更换培养基，就可获得试管苗
    D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的试管苗，基因型可能不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于胚胎工程的说法不正确的是（　　）
    A．胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、早期胚胎培养技术
    B．超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等
    C．提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体”
    D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内精原细胞分裂图象、数量变化曲线及柱状图，请据图回答：

    （1）以上甲～丙细胞中具有同源染色体的细胞有甲、乙．
    （2）甲细胞处于有丝分裂的中期，含有2对同源染色体，乙细胞有姐妹染色单体8个．
    （3）图乙细胞基因A、a、B、b分布如图，该细胞产生基因组成为AB的精子概率是$\frac{1}{2}$．若产生基因组成为AaB的精子，其原因最可能是减数第一次分裂后期染色体分配异常．
    （4）图戊中a～c柱表示染色体的是a．图丙是另一高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是卵细胞或（第二）极体，此图对应于图丁中的DE段，对应于图戊中的Ⅳ（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）阶段．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．有一对性状正常的表兄妹结婚，生了一个既有白化病，又有红绿色盲的男孩，已知正常肤色受基因A控制，正常色觉受基因ΧB控制．
    （1）这对表兄妹的基因型分别是AaXBXb和AaXBY．
    （2）患者的基因型是aaXbY，其父母再生育这种孩子的可能性是$\frac{1}{16}$．
    （3）该患者的外祖母基因型若为AAXBXB，则其外祖父基因型可能是AaXbY或aaXbY．
    （4）基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们的后代基因型的种类有6种，表现型有4种，后代中纯合体比例占$\frac{1}{4}$．F1中基因型为AABb的几率是$\frac{1}{8}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    8．图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系．请据图分析回答：
    （1）图乙中的生物对应图甲中的B、D（用字母表示）．在①、③过程中碳主要以CO2形式进行循环．
    （2）如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用样方法．
    （3）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为N+R．
    （4）图乙中，若蛇的食物有$\frac{4}{5}$来自鼠，$\frac{1}{5}$来自蛙，能量传递效率为10%．则从理论上讲，蛇每增加1kJ能量，需消耗植物280kJ，假如蛇的食物中，鼠的比例变为$\frac{2}{5}$，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原来的$\frac{7}{16}$．
    （5）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于调节种间关系，维持生态系统的稳定．
    （6）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于次生演替，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小主要取决于生物种类多少或物种丰富度高低（营养结构的复杂程度或食物链食物网的复杂程度）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案